“无论何等学堂，均以忠孝为本，以中国经史之学为基。俾学生心术壹归于纯正，而后以西学渝(渗透)其智识、练其艺能，务期他日成材，各适实用，以仰副国家造就通才、慎防流弊之意。”这是哪个学制的宗旨( )
壬戌学制
《钦定学堂章程》
《奏定学堂章程》
壬寅学制
“癸卯学制”明文规定教育目的是( )
忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实
发扬平民教育精神，谋求个性发展
中学为体，西学为用
健全人格，发展创造性
清朝末年推行“废科举，兴学校”的举措，开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草、国家正式颁布但未实行的现代学制是( )(常考)
1904年1月13日，清政府公布了由张之洞、荣庆、张百熙主持拟定的学制文件，统称《奏定学堂章程》。这个学制又称为( )
下列有关学制的叙述，正确的是( )(常考)
我国是单轨制的典型国家
我国正式实施的第一个现代学制是壬寅学制
我国历史上的壬戌学制是以日本学制为蓝本的
美国是单轨学制的代表国家
在中国教育制度发展史上，中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是( )
20世纪初期，明明开学报到的时候碰到了很多前来报到的女生，他感到很讶异，父亲说过学校里只会有男生。而且课程上也有一些变化，读经课停开了，增加了一些自然科学的内容。这种现象的出现是因为实行了( )(易错)
下列选项中，把女子教育列入学制，并取消了读经课和忠君尊孔内容的是( )
我国现阶段教育改革和发展的重大任务是( )
促进义务教育均衡发展
快速发展学前教育
实现高中教育特色发展
基本普及职业教育
在清末民初，政府通过了许多新学制，哪一个新学制强调以“军国民教育”“实利教育”“公民道德教育”“世界观教育”“美育”作为教育的宗旨( )
从类别结构上来看，我国现行学校教育可划分为职业技术教育、高等教育、成人教育、( )五个大类。(易混)
基础教育和特殊教育
基础教育和继续教育
初等教育和继续教育
初等教育和特殊教育