下列设备中，能通过传感器感知光线和人、自动亮灯熄灯的是（ ）
关于北斗卫星导航系统，说法正确的是（ ）
是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统
由国外公司开发并运营
只能用于手机定位
只能导航，不能定位
计算机中负责运算和控制、被称为计算机「大脑」的部件是（ ）
关于内存和硬盘，下列说法正确的是（ ）
内存用来长期保存资料
关机后内存中的内容会消失
硬盘断电后数据会全部消失
内存容量一定比硬盘大
一个文件叫「我的小报.docx」，其中「.docx」表示（ ）
文件的大小
文件的类型
文件的创建时间
文件的作者
语音识别技术完成的工作是（ ）
把文字变成声音
把图片变成文字
把声音变成文字
把文字变成图片
图像识别的一般过程是（ ）
得出结论 → 采集图像 → 提取特征
采集图像 → 得出结论 → 与已有信息比对
提取特征 → 得出结论 → 采集图像
采集图像 → 提取特征 → 与已有信息比对 → 得出结论
使用 AI 对话助手时，下列做法正确的是（ ）
把家庭住址和电话告诉它
让它写完作业直接上交
礼貌提问，不透露个人和家庭信息
用命令的语气对它说话
在文件管理中，「复制」和「剪切」的区别是（ ）
复制后原文件还在，剪切后原文件消失
两者完全相同，没有区别
剪切后原文件还在
复制会删除原文件
要把桌面上的文件搬到另一个文件夹里，最恰当的操作是（ ）
只按 Delete 键
重命名后再移动
复制 + 粘贴
剪切 + 粘贴
在图书馆的公共电脑上登录账号后，离开前应该（ ）
勾选「记住密码」，方便下次登录
退出登录并清除浏览记录
直接离开，不用管
把密码写在便签上贴在屏幕边
关于网络痕迹，下列说法错误的是（ ）
只要上网就会留下痕迹
删除本地记录后，服务器上可能还有
痕迹可能被他人获取和利用
只要不开摄像头，就不会留下任何痕迹
拍好照片要发给同学，还希望文件尽量小，应保存为（ ）
「编码（数字化）」指的是（ ）
给文件设置密码
把信息转换成计算机能处理的数字信号
压缩文件体积
删除不需要的文件
整理数字资源时，同一层文件夹应该（ ）
只使用一种标准来分
同时按类型和时间两种标准分
标准越多越好
不需要任何标准
制作数字作品的正确顺序是（ ）
加工制作 → 确定主题 → 收集素材 → 发布分享
发布分享 → 收集素材 → 确定主题 → 加工制作
确定主题 → 规划设计 → 收集素材 → 加工制作 → 发布分享
收集素材 → 发布分享 → 确定主题 → 加工制作
关于图像处理中的「裁剪」和「缩放」，说法正确的是（ ）
两者完全相同
裁剪是把图片放大
缩放是剪掉图片的一部分
裁剪是剪掉一部分，缩放是整体变大变小
评价一件数字作品时，通常不需要考虑（ ）
作者在班里是不是班干部
内容是否正确、丰富
技术操作是否熟练
版面是否美观
分享作品时把权限设为「任何人可查看」，说明（ ）
别人可以修改你的作品
别人根本看不到
别人只能看，不能修改
只有老师能看到
AIGC 指的是（ ）
自动保存文件
人工智能生成内容
网上购物
人工编码
向 AI 提出要求时，下列不属于提示语必要要素的是（ ）
对 AI 生成的内容，正确的态度是（ ）
可能出错，需要核对事实后再使用
一定正确，可以直接使用
一个字都不能改
不用说明使用了 AI
下列对「数据」的理解，正确的是（ ）
数据就是数字
数据是对客观事物的记录，文字、图像、声音都算
数据只能保存在电脑里
数据对生活没有用处
关于存储介质的演变，说法正确的是（ ）
容量越来越小
体积越来越大
保存越来越久，共享越来越方便
只能保存文字内容
保护数据安全，最有效的做法是（ ）
重要数据只存一份，方便管理
把密码告诉好朋友
不安装杀毒软件，节省空间
重要数据备份两份，存在不同地方
关于计算机病毒，说法正确的是（ ）
会破坏数据、影响电脑正常使用
能让电脑运行得更快
能增加内存容量
会自动帮你备份数据
要了解全班同学的兴趣爱好，最合适的方法是（ ）
自己估计一下
只问自己的同桌
设计问卷进行调查
随便编一组数据
对收集到的数据，最基本的要求是（ ）
排版好看就行
真实、准确、全面
数量越多越好，真假不重要
只保留对自己有利的
在电子表格中，「B3」表示（ ）
第 3 列第 B 行
第 3 张工作表
第 3 个工作簿
第 B 列第 3 行
要计算 B2 到 B10 这九个单元格的和，正确的写法是（ ）
=SUM(B2:B10)
=SUM(B2,B10)
SUM(B2-B10)
=B2+B10
在公式 =SUM(B2,B4,B6) 中，逗号表示（ ）
从 B2 到 B6 全部相加
只把列出的三个单元格相加
两个数相乘
两个数相除
读一张统计图，第一步应该（ ）
先看标题，弄清这张图在说什么
先看最大值是多少
先看颜色搭配好不好看
先看是谁做的
用数据证明观点，正确的表达结构是（ ）
只说出观点
只列出一堆数据
观点 + 数据证据 + 结论
观点 + 个人感受
「编码」的含义是（ ）
给文件设置密码
按约定规则，用数字、字母、符号对事物进行规范性描述
压缩文件体积
把文件打印出来
1 位数字（0—9）最多能表示多少个不同的对象（ ）
我国公民身份号码由 15 位升级为 18 位，主要是为了（ ）
包含更多信息、更准确
让号码更长更好看
方便大家背诵
减少信息量
两张不同的表能通过「学号」关联起来，是因为（ ）
两张表的行数一样多
学号都是数字，看着方便
学号是共同的编码，能唯一标识一个学生
老师要求这样做
设计编码规则时要求「唯一性」，指的是（ ）
编码要尽量短
不能有两个对象编成同一个码
编码要好看
编码要尽量长
下列属于个人信息的是（ ）
今天的天气预报
学校门口的公交线路
公园的开放时间
你的家庭住址和电话号码
下面四个密码中，最安全的是（ ）
Wxy@2026#hx
123456
20150101
zhangming
收到「扫码免费领游戏皮肤，限时 10 分钟」的消息，正确做法是（ ）
马上扫码领取
先领了再说，反正不要钱
不信、不扫，并告诉家长
转发给同学一起领
在文档编辑中操作失误，想撤销刚才那一步，应按（ ）
Ctrl + C
Ctrl + Z
Ctrl + X
Ctrl + V
把网页上的文字复制到文档里，复制和粘贴的快捷键分别是（ ）
Ctrl + C 和 Ctrl + V
Ctrl + V 和 Ctrl + C
Ctrl + X 和 Ctrl + V
Ctrl + Z 和 Ctrl + S
关于网络文明，下列做法正确的是（ ）
把没核实的信息转发到班级群
在网上嘲笑同学的外貌
偷偷查看别人的聊天记录
转载他人作品时注明作者和出处