2. 互联网应用的发展是由技术单方面推动的，人的需求只是被动接受技术发展的结果。
3. 互联网应用的交互性特征仅体现在用户与计算机系统之间的操作反馈，不包含用户与其他用户之间的实时交流互动。
4. 互联网应用的便捷性特征是指用户必须依赖特定设备（如台式计算机）并在固定地点才能享受网络服务。
6. 从在实体店购物到习惯网络购物，这一转变是互联网应用发展影响人们生活方式的典型例证。
7. 沧州建设"大运河数字博物馆"，将沿线剪纸、皮影戏等非遗资源在线共享，体现了互联网资源共享的基本功能。
8. 通过社交媒体，一条关于"中国吴桥国际杂技艺术节"的新闻可以在几分钟内被全国各地的网友看到，这体现了网络信息传播的快速性和广泛性。
9. 学生在“国家中小学智慧教育平台”上学习时，可以通过平台的在线讨论功能与老师和同学进行实时交流，这体现了互联网应用的交互性特征。
10. 在"支持在线学习的互联网应用调查"实践活动中，设计在线投票问卷来统计同学们常用的学习平台，是一种高效的信息收集方法。
12. 学生利用搜索引擎查找"沧州互联网+农业"的案例，体现了数字化学习的信息检索能力。
13. 搜索引擎查找信息，关键词越具体，检索结果越精准。
14. 搜索引擎只能通过输入文字进行查询，无法通过图片、语音等方式进行搜索。
15. 随着微信、钉钉等即时通信工具的普及，电子邮件因为其非即时性，已经彻底退出了历史舞台，无人使用。
16. 视频编辑时应注重保持内容的连贯性和逻辑性，以确保故事叙述流畅。