段宝军 老师教风学风问卷
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立德树人的示范表率性
1 ★ ★ ★ ★ ★
教学实施的完整清晰性
1 ★ ★ ★ ★ ★
板书课件的规范美观性
1 ★ ★ ★ ★ ★
学生学习的关注投入性
1 ★ ★ ★ ★ ★
评价反思的全面深刻性
1 ★ ★ ★ ★ ★
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