童话教学短视频应用情况调查问卷

亲~,请留下您宝贵的想法,非常感谢您的参与!
教龄
5年以内
5-10年
11-20年
20年以上
2、您认为童话的本体功能是什么?
A、审美功能
B、认识功能
C、教育功能
D、娱乐功能
E、其他
9、您对短视频进入童话教学课堂的态度是什么?
A、利大于弊
B、弊大于利
C、未思考过
13、您一般在童话教学过程中使用短视频的时机是?
A、课前
B、课上
C、课后
17、您认为短视频在小学语文童话教学融合的过程中,应注意哪些问题?(多选)
A、应充分发挥多媒体短视频教学在教学中的辅助作用
B、应合理安排多媒体短视频技术在课堂上的运用时间
C、应突出多媒体短视频教学中的教学重难点
D、应增强多媒体短视频的交互性
E、应考虑到不同层次学生的反馈情况和接受能力
F、其它
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