工作态度评分标准（1-5分）5分：严格遵守学校管理制度。课堂上不看手机。3分：基本守纪，课堂上偶有看手机情况；1分：频繁违规、课堂上经常看手机，影响环境。如：课堂上不看手机。
情绪调节支持评分标准（1-5分）5分：识别预警信号，及时安抚；3分：事后处理，方法单一； 1分：忽视或错误应对。如：提供“冷静角”和减压工具；用社交故事解释规则。
与班主任协作评分标准（1-5分）5分：主动分享观察，调整策略；3分：被动接受指令；1分：沟通不畅，各行其是。如：经常与班主任沟通同步学生状态；共同设计差异化任务。
危机预判与预防评分标准（1-5分）5分：提前识别风险，主动规避；3分：处理已知风险；1分：无预防意识。如：发现学生焦虑征兆时调整任务；移除教室潜在危险物品。