浙江省荣军医院（嘉兴学院附属第三医院）Mini-CEX评估表（带教老师对实习生的实习形成性评价）

期待您的参与！现在我们就马上开始吧！

评估对象（实习生学校及专业）

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该实习生在本科室的轮转时间

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评估时间

日期 ____________

评估时机

入科评估

实习过程评估

出科评估

五、沟通技巧（评价观察内容如下）：（1）向患者解释检查和治疗的利弊及注意事项（2）对病情解释得当，不使用术语（3）与患者探讨医疗决策，获得患者同意（4）判断患者对方案的理解（5）针对患者情况进行针对性的健康宣教

选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★