学习障碍自评量表

拼音练习是否有遇到困难？ 

是否问他 3 个量有多少（例如：●●●），需要依赖数数确认？

是否解决数学文字问题时，使用错误的策略，如通通用加法来计算，而不是按照问题的要求？

分割线

小朋友姓名