《ABS故障灯常亮故障诊断》学生自评互评表
故障原因分析是否全面、合理?
优
中
差
检测数据分析合理、科学
优
中
差
根据国家相应标准,制定工艺文件?
优
中
差
在教师的指导下,独立解决工作中出现的各种问题,顺利完成工作任务。
优
中
差
根据工作任务,制定、实施工作计划的能力。
优
中
差
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