老师备课充分,课前准备到位,授课认真,辅导耐心
A、(优秀)
B、(良好)
C、(一般)
D、(较差)
老师上课情绪饱满,教态自然,有很强的责任心
A、(优秀)
B、(良好)
C、(一般)
D、(较差)
老师上课能充分利用课堂教学时间,无迟到、早退、接听手机、离开教学场所等现象(实践课老师无离开实验室现象)
A、(优秀)
B、(良好)
C、(一般)
D、(较差)
老师上课理论联系实践,结合课程特点使用现代化教学手段辅助教学
A、(优秀)
B、(良好)
C、(一般)
D、(较差)
老师平时布置作业适量(含实验、实训报告),全收全改
A、(优秀)
B、(良好)
C、(一般)
D、(较差)