雒焕国 老师教风学风问卷
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立德树人的示范表率性
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教学实施的完整清晰性
1 ★ ★ ★ ★ ★
学生学习的关注投入性
1 ★ ★ ★ ★ ★
师生互动的效率融合性
1 ★ ★ ★ ★ ★
教学调控的自觉及时性
1 ★ ★ ★ ★ ★
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