小学3~6年级古诗文样张调研

古诗的对比阅读是否有必要存在？

是

否

我们的样张中古诗文的体例排布是否合理？（按课本中古诗词和小古文的出现顺序排列）

是

否

您希望是哪种排布？

第一种排布方式 ____________

第二种排布方式 ____________

第三种排布方式 ____________

不放古诗对比的原因？

原因一 ____________

原因二 ____________

原因三 ____________

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