非常满意 | 满意 | 一般 | |
1、有较高的师德修养和责任心,尊重学生。 | |||
2、教学态度认真,上课精神饱满,仪态端庄。 | |||
3、能有效维护课堂教学纪律,按时上下课。 | |||
4、课件完整清晰,教学内容一目了然,条理清晰。 | |||
5、课程内容讲解清楚,每节课向学生说明教学目标。 | |||
6、重点、难点突出,且分析讲解透彻,安排得当。 | |||
7、与同学们分享知识和经历,理顺学生思路。 | |||
8、能调动学生学习的积极性、主动性和激发学生学习的兴趣。 | |||
9、课后学生能掌握课程的核心内容,收获很大。 | |||
10、课后认真回答学生提出的问题。 |
非常满意 | 满意 | 一般 | |
1、有较高的师德修养和责任心,尊重学生。 | |||
2、教学态度认真,上课精神饱满,仪态端庄。 | |||
3、能有效维护课堂教学纪律,按时上下课。 | |||
4、课件完整清晰,教学内容一目了然,条理清晰。 | |||
5、课程内容讲解清楚,每节课向学生说明教学目标。 | |||
6、重点、难点突出,且分析讲解透彻,安排得当。 | |||
7、与同学们分享知识和经历,理顺学生思路。 | |||
8、能调动学生学习的积极性、主动性和激发学生学习的兴趣。 | |||
9、课后学生能掌握课程的核心内容,收获很大。 | |||
10、课后认真回答学生提出的问题。 |
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1、有较高的师德修养和责任心,尊重学生。 | |||
2、教学态度认真,上课精神饱满,仪态端庄。 | |||
3、能有效维护课堂教学纪律,按时上下课。 | |||
4、课件完整清晰,教学内容一目了然,条理清晰。 | |||
5、课程内容讲解清楚,每节课向学生说明教学目标。 | |||
6、重点、难点突出,且分析讲解透彻,安排得当。 | |||
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10、课后认真回答学生提出的问题。 |
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1、有较高的师德修养和责任心,尊重学生。 | |||
2、教学态度认真,上课精神饱满,仪态端庄。 | |||
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5、课程内容讲解清楚,每节课向学生说明教学目标。 | |||
6、重点、难点突出,且分析讲解透彻,安排得当。 | |||
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9、课后学生能掌握课程的核心内容,收获很大。 | |||
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9、课后学生能掌握课程的核心内容,收获很大。 | |||
10、课后认真回答学生提出的问题。 |