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用高质量教学吸引学生,使他们专心学习任务
从未
有时
经常
总是
布置与教学内容直接相关的课堂作业和家庭作业
从未
有时
经常
总是
充满激情、有感染力地讲授
从未
有时
经常
总是
看重和肯定学生学习上的努力和所取得的成就
从未
有时
经常
总是
使学生饱尝失败,遭受挫折
从未
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