2026年广西中医馆骨干人才培训班

调查问卷

各位学员：您好！为了我们进一步完善、改进课程，取得更好的培训效果，请您为本次培训项目及线上理论授课专家评分（5分为最高分）。谢谢您！
*1. 脾胃和情志、阴阳学说在中医学的应用、五行学说在中医学的应用-武丽
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*2. 针刺法操作规范及应用-王甍
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*3. 轻度认知障碍（MCI） ＆ 益髓灸防治-赵利华
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*4. 中风后遗症的中医药康复治疗-陈晓锋
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*5. 中医体质辨识与药膳食疗调养-刘偲翔
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*6. 呼吸系统常见病证的中医诊疗-冯原
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*7. 眩晕症治疗思路-杨力强
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*8. 中成药在基层常见病中的合理应用-覃文慧
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*9. 中医治疗肿瘤-从毒病辨治癌症的临床实践-梁明坤
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*10. 儿科常见疾病的中医药治疗（小儿咳嗽、小儿泄泻）-王广青
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*11. 中医适宜技术推广——小儿推拿、穴位敷贴在儿科常见病的应用-吴乘乘
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*12. 壮医药物竹罐疗法及其临床应用、壮医药线点灸疗法及其临床应用-李凤珍
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*13. 产后恶露不绝，产后缺乳，产后发热-黄翎
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*14. 不寐的中医适宜技术、小儿厌食中医调治-周婷
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*15. 中医治未病在基层常见病中的运用-陆英俊
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*16. 妇科常见病的中医诊疗-吴媛媛
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*17. 骨科疾病中西医结合辨证论治与康复干预-董盼锋
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*18. 社区常见皮肤病（湿疹、带状疱疹、痤疮）的中医外治与内调-张衍
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*19. 社区常见风湿骨病（骨关节炎、痛风）的中西医结合管理-陈延强
非常不满意
非常满意
备课认真，知识结构合理，符合主题
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课程内容联系实际，符合需求，实用性强
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授课过程思路清晰，重点明确，逻辑性强 
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多媒体课件设计合理、制作美观、简洁
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语言表达简明、生动，感染力强
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您对本课程的整体满意度
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*20. 您对本项目的整体教学计划安排(含线上、线下培训)感到
*21. 【可多选】您参加此次培训的收获有
*22. 您认为本次培训班的课程(含线上、线下培训)是否对您有帮助？
*23. 【可多选】您认为本次培训项目的线上、线下培训时间安排是否合理？
*24. 结合您在基层工作的实际情况，您对本次培训感兴趣的中医药知识与适宜技能有哪些？ 
*25. 除本次培训涉及的内容，在今后的培训中您还希望增设哪些培训内容？
*26. 请您针对本次培训提出宝贵意见和建议