「心晴计划 Sunny Mind」课件教师同行评议问卷
感谢您参与评议!请先用手机或电脑浏览器完整体验课件(建议15–30分钟,重点体验:心晴打卡、压力微课与自测、认知重评、呼吸放松、考场SOS、教师课堂模式),再填写本问卷,约需5分钟。您的意见将用于作品完善,评议结果可能匿名引用于参赛材料。
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1.
您的姓名
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2.
所在单位
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3.
任教学科/职务(如"心理健康教育教师""高一班主任")
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4.
您本次体验使用的设备是?
手机
平板
电脑
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5.
您大约体验了多长时间?
15分钟以内
15–30分钟
30分钟以上
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6.
教学设计:目标与对象明确,内容组织符合高中生认知特点,“打卡—学习—自测—训练—计划—反思”学习闭环设计合理
5=优秀
4=良好
3=一般
2=较差
1=差
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7.
内容科学性:心理健康知识表述科学、术语规范;坚持“非诊断”定位,求助边界与伦理提示清晰恰当
5=优秀
4=良好
3=一般
2=较差
1=差
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8.
技术运用:运行流畅无故障,操作简便,导航清晰;语音、动画等媒体可控;移动端适配良好
5=优秀
4=良好
3=一般
2=较差
1=差
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9.
创新与实用:立意新颖有特色;可用于心理课、班会课、考前辅导或学生自主使用,具有推广价值
5=优秀
4=良好
3=一般
2=较差
1=差
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10.
请用2–3句话写出您对本课件的总体看法(如特色、适用场景等)
11.
您认为最值得改进的地方是?(选填)
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12.
您是否愿意在今后的教学(心理课/班会课/考前辅导)中使用或推荐本课件?
愿意
视情况
不愿意
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