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6S管理试卷
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!本试卷满分100分,请认真审题,按要求作答。
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1.
姓名
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2.
部门
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3.
整理的目的是( )
一目了然、井井有条
达到零故障、零损耗
标准化的基础、企业文化开始形成
腾出空间、防止误用
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4.
以下不属于整顿的作用是( )
提高工作效率
减少碰撞,保障生产安全,提高产品质量
不同的人去做,结果也是一样的(标准化)
异常情况(如丢失、损坏)能减少为零
非担当者的其他人员也能明白要求和做法
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5.
属于素养的作用是( )
重视教育培训,保证人员基本素质
减少工伤
不同的人去做,结果也是一样的(标准化)
使员工心情舒畅,工作热情高涨
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6.
整顿的典型问题主要表现是( )
不用的杂物、设备、材料、工具都堆放在现场
外包装箱大小不统一,影响现场的整齐划一
没有按重低轻高、大低小高的原则摆放
只限于现场所管理的物品
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7.
以下不属于清扫的作用是( )
保证产品的优良品质
维护机器设备,保证其完好可用
减少工伤
制造高效率的工作场所
在保持整理、整顿、清扫成果的同时,总结发现的各种问题,制定相应的措施加以杜绝,不断提高改善
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8.
6S之间的关系是整理的定义是整顿的基础,整顿又是整理的巩固。
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9.
整顿的定义是将必需物品与非必需品区分开,在岗位上只放置必需物品,不占用作业区空间。
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10.
清扫的定义是将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准化、制度化。
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11.
整顿的“三要素”是放置场所、放置方法、标识方法。
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12.
素养的定义是对于规定了的事情,大家都按要求去执行,并养成一种习惯。
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13.
整顿的三定原则是定位置、定数量、定区域。
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14.
清洁的定义是将岗位变得无垃圾、无灰尘,干净整洁,将设备保养得锃亮完好,创造一个一尘不染的环境。
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15.
整顿的目的是成为惯例和制度;是标准化的基础;企业文化开始形成。
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16.
推行6S的目的是促成效率的提高。
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17.
整顿的三定原则实施步骤顺序是决定放置场所、整理放置场所、品名、数量、时间标识、场所标识、整顿习惯化。
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18.
请按顺序写出6S分别是什么?
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