英语分级阅读内容选型调研（教师版）
尊敬的老师，您好！我们正在为教育电视台英语板块进行分级阅读内容选型评估，希望听取您作为一线教学专家的专业意见。问卷约需5分钟，感谢您的参与！
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1.
您目前所教年级是：
1—3年级
4—6年级
初中及以上
查看答案
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2.
您的教龄：
1—5年
6—10年
10年以上
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3.
在英语分级阅读教学中，您认为以下哪个因素最重要？
内容趣味性/吸引力
词汇覆盖与分级科学性
画面呈现质量
品牌权威性
内容总量与学段覆盖广度
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4.
观看水母（全动画视频）样片后，您的评分（1—5分）：
非常不满意
非常满意
内容趣味性
1
2
3
4
5
画面精美度
1
2
3
4
5
词汇覆盖合理性
1
2
3
4
5
分级体系清晰度
1
2
3
4
5
学生主动观看意愿
1
2
3
4
5
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5.
观看HL（绘本+动画混合）样片后，您的评分（1—5分）：
非常不满意
非常满意
内容趣味性
1
2
3
4
5
画面精美度
1
2
3
4
5
词汇覆盖合理性
1
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3
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5
分级体系清晰度
1
2
3
4
5
学生主动观看意愿
1
2
3
4
5
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6.
就小学阶段英语教学而言，您认为哪种内容形式更有利于激发学生兴趣？
全动画视频（水母）
绘本+动画混合（HL）
都挺好
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7.
您偏静态绘本的形式呈现，是否影响教学效果？
影响较大，学生注意力难以集中
有一定影响，但内容质量可弥补
影响较小
无影响
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8.
综合考虑，您倾向于推荐哪个方案？
水母
HL
均可
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9.
您推荐该方案的主要原因是（可多选）：
内容更吸引学生
画面更精美
分级更简洁实用
品牌更权威
内容总量更大
其他（请说明）
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