灼灼夏日 梦之轩

——泸州天立小学一(2)班心桥(十三)

亲爱的家长朋友们:

      本周我们已经完成了语文第七单元的课文教学,现将语文学科学习总结如下:

一、语文学科总结

1.单元教材简析:

      本单元围绕“习惯”这个主题编排了《文具的家)》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下山》4篇课文。4篇课文都透着责任意识和良好习惯的养成:《文具的家》是让学生学会管理自己的文具;《一分钟》是时间意识的渗透,让学生逐步学会管理时间;《动物王国开大会》让学生明白通知事情时,要把重要的内容说清楚、说完整;《小猴子下山》则滲透了做事情要有目标意识。本单元课文贴近学生的生活,故事情节充满童趣,语言明白易懂,文中丰高的插图能激发学生的阅读兴趣。

      根据课文信息作简单推断是本单元的学习重点,这是在延续一年级上册和本册第第二单元“找出课文中的信息”要求的基础上,在阅读理解方面的进一步深化。在本单元的教学中要循序渐进,体现学习的层次性。《一分钟》的学习,要在读懂课文的基础上,引导学生根据课文内容的内在联系,运用“要是………就……,·”的句式进行推断,训训练学生的逻辑思维;《动物王国开大会》由4个相似的情节构成故事内容,教学中要引导学生根据已知内容对后面的内容作出推断,建立信息完整性的意识,继续进行逻辑思维的训练;《小猴子下山》的要求有进一步的提高,在读懂课文的基础上要整合信息,对“小猴子最后为什么会空着手回家去”作出推断。

      本单元另一个学习重点是读好疑问句和祈使句的语气。在课文《动物王国开大会》中出现了较多疑问句和祈使句,要让学生在分清角色的基础上,体会角色心理,读出祈使句带有号召、命令的语气,读出疑问句思考的语气。

      本单元还要关注长课文的教学。《动物王国开大会》是学生接触到的第一篇篇幅较长的课文,一共有18个自然段。教学时可利用童话情节反复的特点,借助课文插图帮助学生梳理、读懂课文,再引导学生体验角色,读好对话,读懂长课文。

二、校园生活节

      Goodmorning!”5月18号早上,一走进泸州天立国际小学,就迎来学生们用英文打招呼。原来,学校正在举办两年一届的“国际文化”生活节,校园装扮成为了一个“大世界”,学生们以全英文的交流方式,在轻松愉悦的游园过程中,认识世界、感知世界。

      活动以“一带一路”的沿线国家为元素,俄罗斯、印度、捷克共和国、蒙古国、马尔代夫等国家元素被装点在各个班级里。整个游园活动共分布在5层教学楼,分别开展“重走丝绸之路”、“国际礼仪秀”、“世界多米乐”、“世界环游”等各具特色的小游戏。“我们班以俄罗斯为主题来体现‘一带一路’沿线国家文化,通过衣食住行等方面的装扮,让小朋友们身临其境的感受不一样的文化。”

       不管是在走廊还是教室,到处都可以听见“Goodmorning!”“Holle!”学生们“国际范儿”十足,在装扮有“捷克共和国”元素的教室旁,三位四年级的学生还为记者现场展示了一段流利的英文自我介绍。“孩子对这种充满异国风情的环境非常感兴趣会情不自禁用英语相互交流,这种中西合璧的新型教学方式不仅能向孩子传播一带一路的精神还能提升孩子的国际交流能力。”学生家长很是肯定地说到。

      学校校长张学文介绍,以“国际文化”为主题,以“一带一路”的沿线国家为元素,以游园活动的形式,在度过一个轻松快乐的节日的同时,给全校师生及家长打开一个认识世界、联系世界的大窗口。在有限的空间里把“大世界”带给孩子,相较于一般的文艺节目学生们从“看客”转变为参与者,每位学生都可以亲身感受节日的气氛。“学生们都以英语交流,以浓厚的学习氛围,来让学生自信表达,快乐活动。”张校说。

      每年我校都会举办各式各样的活动,并且纳入日常课程。除了“国际文化”节还有科技节、艺术节、数学节、中文童话节等,活动项目还设有专门的“活动课程表”与基础课程一道贯穿学生的整个学习阶段,采取立体综合的方式,“全阶段”丰富学习生活。

三、温馨提示:

1.天气炎热,家长们可以给孩子们准备菊花、板蓝根等清热降暑的饮品。

2.每周督促孩子检查书包、文具是否准备齐全。检查家庭作业是否完成。

3.每天带好3-5支削好的铅笔,每天晚上收拾好第二天要用的书本【好多同学缺少红笔,可以给孩子准备一支红笔】。

4.请勿让孩子带玩具、或有玩具功能的学习用品,拒绝孩子携带零食上学。

5.自主识字是获得了教育教学奖励的研究成果,希望家长们督促孩子进行识字通过,切记是先玩游戏卡片再进行通过练习哦。下周每位小朋友都必须通过《自主识字》一星级的词语,我将会对孩子们的通过情况作记录统计公示。

6.今天给孩子们发了一张“阅读登记卡”在语文书里,主要是记录孩子课外阅读的情况,请家长监督并如实记录孩子的阅读情况,我会根据记录对孩子们的课外阅读情况进行评比。

 

四、家庭作业

语文:1.习字本书写语文书第96页生字。

          2.完成《语文实践园地》第79、80页。

          3.背诵《国学经典素读》中《送孟浩然之广陵》、《诗经·鄘风·相鼠》。

数学:题单一张。

英语:1.复习校本童谣第八课。

          2. 复习自然拼读字母U。

 

2018年5月25日 

*1. 学生学号
*2. 学生姓名
*3. 家长姓名
*4. 家长反馈