自主学习问卷(MSLQ)
每个题目中只能选一个等级,在相应的数字上画圈。
七个等级分别代表:
1完全不像我 2不像我 3一般不像我 4中立 5有点像我 6像我 7极为像我
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1.
1.与班里的其他同学相比,我希望学习更好。
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2.
2. 我肯定自己能够理解这堂课上讲的内容。
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3.
3. 我期望自己在班里学习非常好
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4.
4.与班里的其他同学相比,我相信自己是一名好学生。
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5.
5.我敢肯定我能够出色地完成老师布置的作业和任务。
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6.
6.我想在班里我能够得到一个好的等级分数。
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7.
7.与班里的其他同学相比,我的学习能力是优秀的。
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8.
8.与班里的其他同学相比,我想我对学科知识知道的更多。
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9.
9.我知道自己能够学习课堂上呈现的学习材料
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10.
10.我喜欢有些难度的学习内容,这样我可以学到新的东西
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11.
11.对我来说,学习课堂上老师教授的内容是重要的。
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12.
12.我喜欢在课堂上所学的内容。
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13.
13.我想我能够把一堂课上所学的内容运用到另一课堂上。
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14.
14.我经常思考一些能够从中学到东西的问题,即使这样需要更多的工作。
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15.
15. 即使考试的成绩很差,我也试图从自己做错的题目中学到东西。
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16.
16. 我想我在课堂上所学的东西有助于自己增长知识。
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17.
17. 我认为我在课堂上所学的内容是有趣的。
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18.
18. 理解课本知识的内容对我是重要的。
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19.
19. 考试时,如果不能回忆起所学的内容,我会感到很紧张。
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20.
20. 考试时,我会感到紧张、不适。
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21.
21. 对于考试,我极为担心。
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22.
22. 考试时,我担心自己会考得很糟糕。
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23.
23. 复习备考时,我把课堂上所学的信息与课本上的内容结合在一起复习。
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24.
24. 做家庭作业时,我努力回忆老师再课堂上所讲的内容,以便能够正确地把问题回答出来。
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25.
25. 阅读时,我很难把握住其中的要点。
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26.
26. 学习时,我把重要的观点用自己的话来表述。
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27.
27. 我总是试图理解老师所讲的内容,即使它的意义不清楚。
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28.
28. 复习时,我反复一遍遍地复述重要的事实。
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29.
29. 学习室,我抄录自己的笔记,以帮助自己记忆学习材料。
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30.
30. 复习迎考时,我尝试着把重要的观点一遍遍默记下来。
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31.
31. 我把从过去的作业和课本中学到的东西,应用到新的作业中。
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32.
32. 学习新的主题时,我试图把每一项内容结合在一起。
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33.
33. 阅读新课的材料是,我反复地阅读以帮助自己记忆。
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34.
34. 我把课本中的各章列成提纲,以帮助自己记忆。
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35.
35. 阅读时,我努力把自己正在阅读的内容与自己已有的知识结合起来。
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36.
36. 为了确保自己弄明白所学的内容,我会提问自己
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37.
37. 遇到有难度的学习任务时,我要么放弃,要么只做容易的部分。
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38.
38. 即使没有要求,我也会对每章后面的问题进行练习和解答。
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39.
39. 即使学习内容枯燥乏味,我也会把它完成。
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40.
40. 开始学习前,我会考虑自己需要做哪些事。
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41.
41. 我经常发现,自己对正在阅读的东西不知所云。
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42. 我发现教室讲课时,自己想其他的事,没有听老师所讲的内容。
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43.
43. 阅读时,我会停顿一会儿,回顾一下前面阅读过的内容。
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44.
44. 尽管我不喜欢课上所学的内容,但是为了取得一个好分数也努力学习。
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性别
男
女
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姓名
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