关于大学英语六级听力测试先验效度的调查问卷（学生问卷）

亲爱的同学：  
  感谢您参与我们关于大学英语六级听力测试的研究工作。问卷中所有问题的答案都不存在正误之分。您的回答不会影响您的听力成绩。本次调查以匿名的形式进行，不会涉及任何个人信息。您的回答将处于完全保密状态，只用于研究。结论对我们的研究很重要，希望能得到您的配合和支持，谢谢！  
（请在符合您条件的选项序号上打勾或在横线上填上正确答案的序号）
*1. 您的性别是：
*2. 您的年级是：
*3. 您学的是：
*4. 您就读的学校是：
*5. 我在日常生活中收听或收看国内英语广播或电视节目的频率为：
*6. 我日常生活中花在收听英语广播节目的时间大约是：
*7. 我日常生活中花在收看英语电视节目的时间大约是：
*8. 我认为六级教学大纲中“能基本听懂英语国家人士的谈话和讲座”的要求与我学习生活中使用英语的需求相符。
*9. 我在日常生活中听外国专家用英语讲授的专业课程的频率为：
*10. 我认为六级听力的短对话中的话题是我在日常学习生活中经常能遇到的。
*11. 我认为六级考试大纲中规定的听力材料的语速与我日常生活中的所接触到的英语的语速大致相同。
*12. 我认为六级听力的长对话中的话题是我在日常学习生活中经常能遇到的。
*13. 我认为六级听力篇章中的话题是我在日常学习生活中经常能遇到的。
*14. 我认为复合式听写能够测试出我不同层面（从词汇到语篇层面）的听力理解能力。
*15. 我认为六级考试大纲中所规定的题型多样更能测出我的英语水平。
*16. 我认为六级考试大纲中所规定的题型多样反映了日常英语情境。
*17. 我在平时听力课堂以及听力练习中，所使用过的听力技能有（可多选）：
理解中心思想
听懂重要的或特定的细节
判断说话人的观点、态度等
推论隐含的意义
判断话语的交际功能
辨别语音特征，如从连续的话语中辨别语音、理解重音和语音语调等
理解句间关系，如比较、原因、结果、程度、目的等
*18. 我在六级备考中接触到的听力技能有（可多选）：
理解中心思想
听懂重要的或特定的细节
判断说话人的观点、态度等
推论隐含的意义
判断话语的交际功能
辨别语音特征，如从连续的话语中辨别语音、理解重音和语音语调等
理解句间关系，如比较、原因、结果、程度、目的等