《汽车电控技术》课程学情调查问卷

亲爱的同学：你好！我是本学期《汽车电控技术》的任课教师。为了在开课之初了解大家的学习基础、学习意愿和对课程的期待，从而更有针对性地安排教学内容与进度，特开展本次调查。本问卷完全匿名，调查结果仅用于改进教学，不与成绩挂钩，请放心按真实情况填写。全卷共22题，约需5分钟。谢谢你的配合！

*1. 你所在的班级是？
*2. 你目前的毕业规划是？
*3. 本学期你的考研备考、实习或求职安排，是否会影响这门课的出勤或课堂参与？
*4. 模拟电路（晶体管、运算放大器、反馈）的掌握程度
*5. 数字电路（组合逻辑、触发器、时序逻辑）的掌握程度
*6. 信号与系统（傅里叶变换、采样定理、频率响应）的掌握程度
*7. 单片机/嵌入式基础（C语言、中断、定时器、串口）的掌握程度
*8. DSP/数字信号处理（FFT、数字滤波器）的掌握程度
*9. 以下动手经历，你有过哪些？
使用过万用表测量电压/电阻/通断
使用过示波器观察波形
用电烙铁焊接过电路
在面包板/洞洞板上搭过电路
独立烧录、调试过单片机程序（51/STM32/Arduino等）
拆装过汽车或家电等实际设备
以上都没有
*10. 你的C语言编程水平？
*11. 你对汽车（尤其是新能源汽车）结构与原理的了解程度？
*12. 你的驾照情况？
*13. 以下汽车行业热点话题，你主动关注过哪些？
新能源汽车“三电”技术（电池/电机/电控）
智能驾驶（L2+辅助驾驶、端到端大模型等）
车联网V2X（车与车、车与路的通信）
智能座舱（车载大屏、语音交互）
充电与补能技术（快充、换电）
都没有特别关注过
*14. 你选修/学习这门课的主要原因是？
专业必修课，必须完成学分
对汽车电子、智能网联汽车感兴趣
与我的就业方向直接相关
想学一些实用技能，增加就业筹码
排课时间合适，随大流选的
*15. 本学期，你每周课外能为这门课投入多少时间？
*16. 上课遇到听不懂的内容时，你通常会？
*17. 对于课堂上的动手环节（实验、电路搭接、仿真等），你的态度是？
*18. 你最希望从这门课获得什么？（最多选3项）
建立汽车电子电气系统的整体知识框架
学会分析典型汽车电控电路（传感器、驱动、电源、总线）
提升动手实践能力（实验、仿真、调试）
了解行业格局与就业前景，明确职业方向
拓宽专业视野，为考研复试积累素材
积累求职面试的专业谈资
拿到学分即可
*19. 你喜欢的教学形式是？
案例教学：真实车型、真实故障案例贯穿知识点
理实一体化：边讲边做，讲完就上手
项目驱动：以小组完成一个小项目串联课程
企业视角：行业趋势、产业链、工程师文化分享
传统讲授为主，节奏紧凑、重点突出
线上资源辅助：微课视频、仿真工具随时可看可练
*20. 任课老师有24年通信与汽车电子产业经历（电信科学研究院、中兴通讯等），你希望课堂上多分享哪类内容？
通信技术如何应用到汽车上（V2X车联网、车载总线、天线）
智能网联汽车行业格局与发展趋势
工程师的真实职业成长路径与职场经验
企业里一个产品/项目从需求到量产的真实流程
求职简历与面试的实战经验
都可以，按课程内容自然穿插即可
*21. 你对这门课最大的期待和担忧分别是什么？（选填）
*22. 还有什么想对老师说的话？（选填）