校园欺凌相关知识认知调查问卷
您好，本次问卷旨在调研大家对校园欺凌相关法律、应对方式等知识的了解程度，帮助更好地开展反校园欺凌宣传工作。请根据您的认知选择最合适的答案，感谢您的参与！
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1.
校园欺凌行为不包括以下哪一项？
言语辱骂
肢体冲突
同学间正常的玩笑打闹
网络恶意传播
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2.
《中华人民共和国未成年人保护法》中，对于校园欺凌行为，明确规定了哪些方面的保护？
仅家庭保护
家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护
学校保护和社会保护
家庭保护、学校保护
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3.
以下哪项不是校园欺凌的典型特征？
重复发生
双方力量不均衡
偶发性的小冲突
对受害者造成身心伤害
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4.
面对校园欺凌，受害者应首先采取的行动是？
立即反抗
寻求老师或家长帮助
独自忍受
报复欺凌者
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5.
教育部要求各校成立什么机构来专门处理校园欺凌事件？
安全保卫处
学生欺凌治理委员会
心理辅导室
教务处
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6.
如果校园欺凌行为构成犯罪，应依据哪部法律进行惩处？
《未成年人保护法》
《刑法》
《治安管理处罚法》
《教育法》
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7.
以下哪项不是预防校园欺凌的有效措施？
加强学生法治教育
设立校园监控系统
鼓励学生私自解决冲突
建立学生心理咨询机制
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8.
网络欺凌主要通过以下哪种方式实施？
散布谣言
恶意评论
发送威胁信息
以上都是
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9.
对于首次参与欺凌行为的学生，学校应如何处理？
直接开除
给予警告并加强教育
不予理睬
交给家长自行处理
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10.
《预防未成年人犯罪法》的主要目的是什么？
惩罚未成年人犯罪
预防未成年人犯罪和重新犯罪
保护未成年人免受一切伤害
提高未成年人学习成绩
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11.
当发现同学遭受欺凌时，作为旁观者应如何做？
立即制止并报告给老师
嘲笑受害者
避开不参与
鼓励受害者反击
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12.
校园欺凌行为若触犯法律，即使施暴者是未成年人，是否需要承担法律责任？
不需要
视情况而定
需要，但会减轻处罚
需要，且依法处罚
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13.
以下哪种行为可能构成故意伤害罪？
同学间正常打闹
故意推搡导致同学摔倒受伤
言语上的争执
无意的碰撞
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14.
学校如何加强对学生心理健康教育的有效措施是？
增设心理课程
取消体育课增加学习时间
减少作业量
加强体育锻炼
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15.
关于校园欺凌的举报渠道，以下哪个说法是正确的？
学生应自行解决，无需举报
学校应设立举报电话和邮箱
只能向班主任报告
家长无权举报
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16.
校园欺凌对被欺凌者的主要影响不包括哪一项？
心理压力和抑郁
学业成绩提升
社交能力下降
身体健康受损（如因长期精神压力导致的身体问题）
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17.
家长在预防校园欺凌中的角色是什么？
无需参与，全靠学校
加强家庭教育，引导孩子尊重他人
替孩子解决所有问题
鼓励孩子参与欺凌行为
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18.
以下哪项不是校园欺凌的预防措施？
加强校园安保
提高学生自我保护能力
允许学生携带管制刀具
定期开展反欺凌教育
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19.
面对网络欺凌，受害者应如何保护自己？
立即反击，发布对方隐私
收集证据，向老师和家长报告
默默忍受，不采取任何行动
报复对方，让其也遭受同样的痛苦
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20.
最高人民法院发布的关于学生欺凌的指导意见中，强调了什么原则？
严惩不贷，一律开除
依法处理，注重教育感化
忽视不理，任其发展
鼓励学生自行解决冲突
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