传统文化融入幼儿园课程现状的调查问卷
尊敬的老师/家长：您好！感谢您参与本次关于传统文化融入幼儿园课程的调查。本问卷旨在了解传统文化在幼儿园教育中的实施现状，您的回答将为我们的研究提供宝贵数据。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，请放心填写。
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您认为在幼儿园阶段融入传统文化教育是否有必要？
A. 非常有必要
B. 有一定必要
C. 不太必要
D. 完全没必要
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您所在的幼儿园目前开展了哪些传统文化相关活动？
A. 传统节日庆祝（如春节、中秋等）
B. 传统艺术体验（如书法、剪纸等）
C. 经典诵读（如三字经、古诗等）
D. 传统游戏活动
E. 其他[请填写]______
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您认为当前幼儿园传统文化教育存在哪些困难？
A. 缺乏专业师资
B. 教材资源不足
C. 家长配合度低
D. 课程时间有限
E. 其他[请填写]______
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您认为最适合幼儿园开展的传统文化活动形式是？
A. 游戏化教学
B. 故事讲述
C. 手工制作
D. 角色扮演
E. 其他[请填写]______
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您认为传统文化教育对幼儿发展的主要价值体现在哪些方面？
A. 培养文化认同感
B. 提升审美能力
C. 促进品德发展
D. 增强语言表达能力
E. 其他[请填写]______
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您对幼儿园传统文化课程的建议是？
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您对所在幼儿园传统文化教育的整体满意度是？
1
2
3
4
5
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您认为传统文化教育最适宜的开始年龄是？
A. 3岁以下
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁
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您是否愿意参加幼儿园组织的传统文化亲子活动？
A. 非常愿意
B. 看时间安排
C. 不太愿意
D. 完全不愿意
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您认为传统文化教育应该占幼儿园总课程时间的比例是？
A. 10%以下
B. 10%-20%
C. 20%-30%
D. 30%以上
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如您对传统文化教育有其他想法，欢迎在下方补充：
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