生产组长管理技巧培训测试题


一、单选题(共30分,每题2分)
*1. 生产管理五大要素4M1E中,最难管理的是?
*2. 不属于生产六大目标QCDESM的是?
*3. 从员工提拔成为组长之后,主要责任是?
*4. 下达工作指令的工具5W2H,主要目的是?
*5. 案例中刘力,技术很强、任劳任怨,但不是合格组长,主要问题是?
*6. “老好人周姐”的案例,最大问题是?
*7. 组长三种核心角色不包含下面哪一项?
*8. 关于一对一和员工沟通,下面做法错误的是?
*9. 当班组个人利益和公司订单利益发生冲突时,组长重点要做什么?
*10. 关于组长处理问题,下面说法正确的是?
*11. 课件讲:严是爱,松是害,不管不问会变害,这句话意思是?
*12. 组长的权力来源,属于自身带来的权力是?
*13. 下面哪一项属于生产管理里面“法”的内容?
*14. 小云从保洁成长为办公室经理,核心启示是?
*15. 作为组长,面对上级在现场指出问题,错误的做法是?
二、多选题(共30分,每题2分)
*16. 生产管理五大要素“人、机、料、法、环”,下面说法正确的有?
“人”重点看员工技能、工作态度、士气
“机”要做好设备点检、保养
“料”要管好原材料、半成品,保障来料质量
“环”包含现场6S、车间温湿度照明
*17. 生产六大目标QCDESM包含哪些?
品质
成本
交期
效率
安全
士气
*18. 组长的三大核心角色包含?
领头羊,明确班组目标
大管家,协调人、机、料完成生产任务
教练,辅导员工提升技能
只做普通员工,只管自己手上产品
*19. 5W2H下达指令,包含下面哪些要素?
*20. 开展员工一对一沟通,正确的做法有?
*21. 做好班组激励,做到相对公平,要做到?
*22. 从技术能手转成组长,角色发生哪些变化?
*23. 案例刘力的问题点有?
*24. 作为生产组长,哪些心态是错误的?
*25. 当跨部门发生矛盾冲突的时候,组长正确做法?
*26. 下面哪些属于管理者要做的工作?
*27. 关于PDCA循环说法理解正确的?
*28. 评价员工,分为态度和能力,下面描述正确的?
*29. 车间桌子被人推歪,优秀管理者会怎么做?
*30. 作为组长,遇到工作困难,处理思路正确的是?
三、判断题(共40分,每题2分)
*31. 组长是从优秀员工提拔上来,只要自己活干得快,就一定是合格组长。
*32. 生产管理最难管的要素是“人”。
*33. 5W2H就是把工作指令讲明白,减少员工理解偏差。
*34. 老好人式组长,处处迁就员工,就是最好的管理。
*35. 组长遇到任何小事,不用自己思考,直接全部上报领导就行。
*36. 一对一和员工沟通,尽量不要在大庭广众下聊员工个人问题。
*37. “严是爱,松是害”,管理该严格就要严格,不等于随便骂人。
*38. 班组分配任务,重活难活全部固定安排给老实人,不用轮换。
*39. 组长既要对上负责,也要对班组全体员工负责。
*40. 个人的成长和公司、班组效益是有关系的,平台好个人才有更多机会。
*41. “法”指作业标准、操作规程,生产要按标准来做。
*42. 员工犯错,组长可以假装看不见,不得罪人最好。
*43. 六大目标包含:品质、成本、交期、效率、安全、士气。
*44. 组长的权力只有公司给的处罚、扣钱权力,个人以身作则起不到作用。
*45. 当上级现场指出工作问题,就算心里不认同,也不能当场甩手走开,后续再沟通。