毕业生跟踪调查问卷（校友填写）

工程知识：能够熟练运用所掌握的数学、自然科学、工程基础和专业知识，解决环境污染防治方面的复杂工程问题。

问题分析：能够熟练地运用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达污染控制工程及生态环境的复杂问题，并通过文献研究分析，获得有效结论。

设计/开发解决方案：能够设计针对环境保护复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

研究与创新：能够基于科学原理并采用科学方法对当前复杂环境问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

使用现代工具：能够针对复杂环境工程问题，选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

工程与社会：能够基于相关环境工程背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂环境工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

职业规范：具有较好人文社会科学素养、较强社会责任感，能够在环境污染防治的工程实践中理解并严格遵守职业道德规范，履行责任。

个人和团队：具有较好的组织管理能力、表达能力和人际交往能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

沟通：能够就环境污染防治方面的复杂工程问题，与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具有一定的英语沟通能力，能查阅专业外文文献，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

项目管理：理解并掌握环境污染治理所涉及的相关工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力

具有扎实理论基础，广泛环境科学知识和熟练实验技能。

具有对水污染防治、大气污染防治和固体废物处理处置等工程设计的基本能力。

具有初步的科学研究及计算机应用能力。

掌握环境质量评价、生态环境修复和环境规划与管理的基本知识和方法。

能够从事城镇、乡村、区域、农业生产和工业企业的水、气、固体废弃物、土壤、噪声等污染的控制与治理，以及环境质量监测与评价、环境规划与管理、环境修复等方面工作。

《水污染控制工程》

《大气污染控制工程》

《固体废物处理与资源化》

《环境影响评价》

《环境工程AutoCAD》

《环境化学》

《环境监测》

《环境工程原理》

《土壤污染修复工程》

《普通化学》

《分析化学》

《有机化学》

《工程力学》

《工程流体力学》

《环境微生物学》

《工程制图》