双减政策调查
感谢您参与本次答题。
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您的身份是：
家长
老师
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您对双减政策的了解程度：
非常了解
比较了解
基本了解
不太了解
不了解
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您认为双减政策目前在哪些方面取得了一些效果：
减少了作业量
减少写作业的时间
睡眠更加充足
增加了活动的时间
没什么变化
其他
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您的学生/您的孩子所在的学校
平均每周增加
的活动时间是：
30分钟以内
1小时左右
1-2小时
2小时以上
其他
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政策实施以来，您的学生/您的孩子的成绩整体趋势是：
有所提升
没有变化
有所下滑
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您认为，现有的学校教育可以满足孩子/学生教育方面的需要吗?
完全可以满足，不需要课外辅导
比较能满足，大部分可以满足，基本不需要课外辅导
基本能够满足，需要一定的课外辅导
不太能满足，需要较多的课外辅导
完全不能满足，完全依靠课外辅导
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您的孩子放学后是否有学校布置的书面作业？（家长答）
只有书面作业
只有实践活动作业
既有书面作业，也有实践活动作业
几乎没有作业
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您认为学生/孩子的学校作业负担怎样?
很重，几乎没有休息娱乐时间
比较重，休息娱乐时间比较少
还可以，孩子可以协调学习和娱乐
不太重，孩子休息娱乐时间比较宽裕
完全不重，孩子空闲时间非常多
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在孩子完成学校布置的作业之后，您给孩子布置额外作业的情况是?（家长答）
总是会布置
偶尔会布置
不会布置
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在完成学校作业之后，您的孩子主要活动是？（可多选，家长答）
学习与学科有关的知识，比如预习、继续写自己购买的习题册等
阅读课外书，或学习自己感兴趣的非学科知识
与朋友户外玩耍，如到朋友家或到公园玩耍
独自娱乐为主，如看电视、玩电子设备
与家人相处，进行交流，如和家人一起散步等
写完学校作业时间很晚了，直接睡觉
其他
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