广信区综合高中教师数字化教研能力现状问卷

您好!本次调查旨在了解当前教师数字化教研能力的实际情况,您的反馈将为优化教研支持体系、提升教研效率提供重要参考。问卷采用匿名形式,所有信息仅用于整体统计分析,请您根据实际情况如实填写,感谢您的支持与配合!
*1. 您所在的学科是?(开放填写,如:语文/数学/英语)
*2. 您的教龄是?
*3. 您是否担任教研组长或备课组长?
*4. 您对信息技术应用于教学的熟练度自评是?
*5. 您参与常规校本教研(集体备课、听评课、磨课等)的频率是?
*6. 当前校本教研最突出的问题是?(可多选)
形式化、走过场
资源散碎难沉淀
过程不可追溯
评价靠主观经验
时间难协调
其他____
*7. 教研成果(教案、课件、听课记录)的留存与共享情况是?
*8. 教研活动中我能便捷地获取所需资源。
*9. 教研过程有清晰记录、可追溯。
*10. 教研评价能反映真实改进成效。
*11. 您常用以下哪些工具开展教研?(可多选)
智慧教育系统
在线备课平台
云端听评课
教学资源库
即时通讯群组
在线协作文档
都不怎么用
*12. 资源上传与下载的熟练度。
*13. 在线协作备课的熟练度。
*14. 使用课堂数据诊断的熟练度。
*15. 录制与复盘微课的熟练度。
*16. 发起云端听评课的熟练度。
*17. 数字技术应用教研时,您最缺的是?(可多选)
设备与平台操作能力
教学设计数字化能力
时间
激励
技术支持
*18. 智慧教育系统的使用频率是?
*19. 智慧教育系统功能与我校场景的匹配度是?
*20. 最影响您使用智慧教育系统的因素是?(可多选)
操作复杂
功能不足
不稳定
没人带
没必要
*21. 在线备课模块的使用频率是?
*22. 在线备课模块功能与我校场景的匹配度是?
*23. 最影响您使用在线备课模块的因素是?(可多选)
*24. 云端听评课的使用频率是?
*25. 云端听评课功能与我校场景的匹配度是?
*26. 最影响您使用云端听评课的因素是?(可多选)
*27. 教学资源库的使用频率是?
*28. 教学资源库功能与我校场景的匹配度是?
*29. 最影响您使用教学资源库的因素是?(可多选)
*30. 推进数字化校本教研的最大阻碍是?(可多选)
*31. 您最希望优先改进的环节是?
*32. 您最期待的数字化教研支持是?(可多选)
*33. 描述您理想中的校本教研形态(开放题)