部编版七年级上册郑振铎《猫》的学情分析调查
亲爱的同学们，你在预习《猫》这篇课文后有什么想法呢？希望我们能通过这次小问卷查漏补缺，现在我们就马上开始吧！
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1.
八字须，往上翘，说话好象娃娃叫，只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照（猜一动物）
狗
猫
虎
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2.
课文中共介绍了三只猫，颜色和性情都不一样，你最喜欢哪一只？
第一只猫
第二只猫
第三只猫
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3.
第一只猫咪有哪些特点（多选）
可爱
机警
懒惰
贪玩
活泼
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4.
第二只小猫有哪些特点？（多选）
灵活
粘人
聪明
机警
丑陋
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5.
第三只猫有哪些特点？
活泼
又瘦又丑
忧郁
可怜
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6.
你认为《猫》中哪些地方体现了对比？
我和妹妹对几只猫的情感态度变化
猫遭受的待遇和结局
猫的来历外形、性格
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7.
作者对哪只猫的亡失最难过？
第一只猫
第二只猫
第三只猫
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8.
为什么“我”一口咬定是花猫咬死小鸟？
因为“我”不喜欢这只猫
因为“我”亲眼看见了猫咬鸟
因为“我”看见猫常对着鸟笼凝望，就主观臆断是猫咬死的小鸟
因为猫会吃鸟
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9.
你认为“芙蓉鸟被害案”中花猫是被冤枉的吗？
是
不是
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10.
“芙蓉鸟被害”真相大白之后，作者内心是什么怎么样的？
暴怒地打了它
很喜欢它
对它有愧疚
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