阳江开放大学教师党员先锋模范作用发挥现状调查问卷
尊敬的老师:您好!本问卷是阳江开放大学科研项目《高校党建引领下开放大学教师党员先锋模范作用研究——以阳江开大为例》的调研工具,旨在了解我校教师党员先锋模范作用发挥的真实现状、影响因素及改进方向。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于学术研究和论文写作,不涉及个人评价,请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合!
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您的性别
男
女
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您的年龄段
30岁及以下
31—40岁
41—50岁
51岁及以上
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您的党龄
5年及以下
6—10年
11—20年
21年及以上
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您的专业技术职务
正高级
副高级
中级
初级
其他
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您的最高学历
本科
硕士研究生
博士研究生
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您所在的党支部类型
教学一线党支部
行政教辅党支部
其他
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您在党支部中是否担任支委及以上职务
是(支部委员/副书记/书记)
否
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我清楚了解党员教师在高校中应承担的责任与使命
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我对党的创新理论和路线方针政策有系统的学习和理解
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在日常工作中,我时刻意识到自己首先是一名共产党员
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我认为党员身份对自己的教学科研工作有积极的促进作用
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我愿意在急难险重任务中主动亮明党员身份、冲锋在前
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我主动承担课程思政建设任务,将思政元素融入专业教学
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我积极探索在线教学、混合式教学等开放教育教学模式改革
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在教学工作量和教学质量上,我起到了骨干带头作用
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我主动承担示范课、公开课或教学竞赛等任务
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我主动关心学习困难学生,耐心提供学业指导和帮助
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针对成人在职学生的特点,我在课后提供及时的学习支持服务
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我关注学生的思想动态和心理健康,主动开展谈心谈话
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我积极申报科研课题和撰写学术论文
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我主动参与教学团队或科研团队的协作攻关
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我愿意将研究成果应用于教学实践和学校发展
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我严格遵守教师职业道德规范,言行堪为学生表率
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在评优评先、绩效考核等事项中,我能做到公道正派
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我自觉抵制学术不端行为,维护学术诚信
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我积极参与社区教育、老年教育、乡村振兴等社会服务工作
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我主动承担学校安排的临时性、公益性工作任务
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党支部组织生活的内容和形式是否有吸引力
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党组织对党员教师的关心关爱和人文关怀
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党员先锋模范作用的考核评价机制是否健全
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优秀党员的表彰奖励和激励机制是否到位
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党建工作与教学科研业务的融合程度
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日常教学科研任务繁重,参与党建活动时间不足
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党支部书记和支委的引领带动能力
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党员教师发挥作用的平台和载体是否丰富
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周围党员同事的示范带动氛围
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您认为当前影响党员教师先锋模范作用发挥的最主要因素是(最多选3项)
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我所在党支部能够围绕学校中心工作开展党建活动
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党建活动对我的教学科研工作有实际帮助
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学校在推进"党建+教学""党建+科研"等融合模式上有实效
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我认为党员教师应在开放大学教学模式改革中走在前列
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我愿意在课程思政、在线教学资源建设等方面承担更多党员责任
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您认为学校应采取哪些措施促进党员教师更好地发挥先锋模范作用?
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您所在党支部开展过哪些您认为效果较好的党建活动?请简要举例。
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您认为在开放大学办学特点下,党员教师应在哪些方面重点发挥先锋模范作用?
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对于促进我校教师党员先锋模范作用发挥,您还有哪些意见或建议?
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