齐鲁制药有限公司总厂内训授课评价——《环境应急知识培训》闫江冉

欢迎参与对此课程的授课评价打分,请根据题目描述对其进行客观的评价,并请您留下改进意见。内训师队伍的建立,将服务于全公司人才综合素质的提升,感谢您对人力资源管理工作的支持与帮助!
*1. 所属部门(XX 分厂XX 车间)
*2. 员工编号(六位)
*3. 姓名
*4. 培训日期(0000.00.00)
*5. 参会身份
*6. 培训课程(带书名号)
*7. 培训积分
*8. 组织部门(例:高新分厂二车间)
*9. 讲师背景:学识与课题相关的工作经验。(满分10分)
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*10. 讲师形象:精神面貌佳、肢体语言恰当,衣着得体。(满分10分)
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*11. 课题准备:课题准备充分,调研深入,基于实际工作设计观点,重点突出。(满分10分)
(9-10分)准确把握课程主题及学员需求,调研充分,基于实际工作为出发点进行课程设计
(7-8分)未能全面了解学员需求,有一定调研支持,实际工作方面考虑欠周全
(6分及以下)调研较少,未考虑实际工作层面,准备不充分
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*12. 授课内容:主题明确、层次鲜明、结构完整,对工作有指导意义(针对课题内容)(满分10分)
(9-10分)内容丰富、结构完整,对工作有指导意义
(7-8分) 内容层次感欠缺,结构较完整,对工作有一定借鉴作用
(6分及以下)内容单一,主题不突出,结构欠完整
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*13. 课件制作:课件制作简洁大方、图文并茂,图表数据引用准确(针对PPT制作)(满分10分)
(9-10分)课件美观简洁,图文并茂,引人入胜
(7-8分)课件制作认真,有图文数据,引用略有偏失。
(6分以下)课件制作简单,文字单一,无数据支撑。
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*14. 授课方式:授课方式多样化,能充分调动学员积极性(满分10分)
(9-10分)主动通过案例分析、学员互动、情景模拟方式,学员积极性高
(7-8分)能主动带入一至二种授课方式,有一定调动作用
(6分及以下)授课方式单一,方式运用生疏,课堂积极性不高
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*15. 演绎技巧:普通话标准、声音洪亮、吐字清楚、语言流畅、幽默风趣,合理控制时间。(满分10分)
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*16. 培训效果:认可授课内容,对实际工作有帮助,能够直接或间接引用至实际工作(总体评价)(满分10分)
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17. 请留下您还需了解的课程相关问题,我们将补充培训内容,使下次培训更加符合您的需求!
18. 感谢您的参与,请您对本次培训提出改进意见!