课前调研|8月28日 朱磊《管理者成长地图——教练式部属培育与辅导》
尊敬的学员,欢迎参加本次培训! 为了让培训更好地贴合您的需求,精准解决您在工作中的痛点,我们精心设计了这份课前问卷。 您的每一个回答,都将成为我们优化培训内容、调整培训方式的重要依据,助力您在培训中收获满满。
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1.
公司名称
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2.
姓名
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3.
所在部门
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4.
当前职位
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5.
管理年限
1年以下
1-3年
3-5年
5年以上
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6.
直接下属人数
0人
1-3人
4-7人
8-15人
15人以上
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7.
您对当前团队的人才梯队状况是否满意?
满意,各层级都有人可顶
一般,核心岗位缺少B角(替补)
不满意,关键岗位无人可接,一走就断档
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8.
过去一年,您主动为团队做了哪些培育动作?(可多选)
制定了明确的培养计划(如IDP)
安排了轮岗或项目锻炼机会
指定了师傅进行一对一传帮带
推荐下属参加内外部培训课程
以上都未系统做过,更多是应付式安排
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9.
您认为团队“无人可接”的主要原因是什么?(可多选)
平时没有规划,等人走了才临时找人顶
有规划但执行不到位,形同虚设
不知道如何识别高潜人才
业务太忙,没有时间投入培育
员工成长意愿差,不愿学不愿动
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10.
在日常带教下属时,您最大的苦恼是?(可多选)
总是忍不住直接给答案,下属越来越依赖
教了多遍,下属操作仍不规范
一批评就抵触,不知道怎么沟通不伤和气
没时间持续跟进,辅导虎头蛇尾
不知道针对不同员工该用不同方法
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11.
您对绩效面谈的自我评价是?
得心应手,能有效引导员工改进
勉强应付,流于形式
比较吃力,容易变成对抗或沉默收场
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12.
简答(选填1题即可)
请简要回答
A. 在培育方面:您有没有想重点培养但不知从何下手的下属?困境是什么?(选填)
B. 在辅导方面:请简述一个您与下属沟通中“教不会”或“说了不听”的真实案例?(选填)
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13.
您对课程的期待(限选3项)
学会一套从选人、规划到跟进的完整培育体系
掌握识别高潜人才和关键岗位B角的方法
拿到可直接复用的辅导流程和话术
学会分层培育与辅导,不再一刀切
学会不伤和气但能纠偏的绩效面谈技巧
掌握激发老员工内驱力的方法
学会快速提升新员工上手速度的技巧
其他(请注明)
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