课程学习情况调查

亲爱的同学:你好!本问卷旨在快速了解大家的基本情况、对课程的了解程度和学习态度,以便教师有针对性地调整教学。问卷匿名,数据仅用于课程教学研究。共15题,预计填写时间约5分钟。感谢你的支持!
*1. 你的专业类别是
*2. 你的政治面貌是
*3. 你主要通过哪些渠道获取本课程相关的课外信息(可多选,“几乎不主动获取课外信息”为互斥选项,选中后不可再选其他项)
学习强国APP
人民日报、新华社等官方媒体
微信公众号、短视频平台
学校组织的理论学习活动
教师推荐的阅读材料
与同学讨论交流
几乎不主动获取课外信息
其他(请注明)
*4. 你认为学习这门课程对您个人成长和未来发展的重要程度是(1=完全不重要,5=非常重要)
*5. 你学习本课程的主要动机是什么(可多选,最多选择3项)
课程要求,必须修满学分
对理论内容本身感兴趣
希望提升政治素养和理论水平
对考研、考公或就业有帮助
受教师教学风格吸引
受周围同学学习氛围影响
其他(请注明)
*6. 你对本课程的学习兴趣如何(1=完全不感兴趣,5=非常感兴趣)
*7. 你通常会在课前预习本课程的内容吗
*8. 你每周关注时事新闻(国内外重大事件、政策动态等)的频率是
*9. 课堂上你的参与状态通常是
*10. 除课堂学习外,你每周花在本课程相关学习(含阅读、作业、复习等)上的时间大约是
*11. 你在学习本课程时,以下方面的困难程度如何
完全没有困难
非常困难
理论概念抽象,难以理解
1
2
3
4
5
内容与现实生活联系不紧密
1
2
3
4
5
教材内容枯燥,缺乏吸引力
1
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3
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5
知识点多,记忆负担重
1
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3
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5
不知道如何将理论应用于实际
1
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5
课堂教学方式单一,参与感弱
1
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3
4
5
*12. 你最希望本课程采用以下哪些教学方式(可多选,最多选择3项)
教师系统讲授
案例分析与课堂讨论
小组合作探究
视频、纪录片观摩
主题辩论或演讲
社会实践或实地调研
翻转课堂(学生主讲)
线上线下混合教学
其他(请注明)
*13. 你对自己学好本课程的信心如何(1=完全没有信心,5=非常有信心)
*14. 在本课程学习中,你最想解决的一个问题或困惑是什么?请具体说明
*15. 对本课程的教学内容、教学方式或考核方式,你有什么具体建议