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所罗门学习风格自测问卷
亲爱的同学们:
不同的人有不同的学习风格,对别人来说是有效的学习方式,对你不一定适合,下面是所罗门学习风格,一个了解自己学习风格的问卷,一共有44题,每个问题有A和B两个答案可供选择,请选出最符合你学习情况或兴趣的答案。
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为了较好地理解某些事物,我首先
A 试试看
B 深思熟虑
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我办事喜欢
A 讲究实际
B 标新立异
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当我回想以前做过的事,我的脑海中大多会出现
A 一幅画面
B 一些话语
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我往往会
A 明了事物的细节但不明其总体结构
B 明了事物的总体结构但不明其细节
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在学习某些东西时, 我不禁会
A 谈论它
B 思考它
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如何我是一名教师,我比较喜欢教
A 关于事实和实际情况的课程
B 关于思想和理论方面的课程。
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我比较偏爱的获取新信息的媒体是
A 图画、图解、图形及图象
B 书面指导和言语信息
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一旦我了解了
A 事物的所有部分, 我就能把握其整体
B 事物的整体,我就知道其构成部分
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在学习小组中遇到难题时,我通常会
A 挺身而出,畅所欲言
B 往后退让,倾听意见
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我发现比较容易学习的是
A 事实性内容
B 概念性内容
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在阅读一本带有许多插图的书时,我一般会
A 仔细观察插图
B 集中注意文字
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当我解决数学题时,我常常
A 思考如何一步一步求解
B 先看解答,然后设法得出解题步骤
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在我修课的班级中,
A 我通常结识许多同学
B 我认识的同学寥寥无几
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在阅读非小说类作品时,我偏爱
A 那些能告诉我新事实和教我怎么做的东西
B 那些能启发我思考的东西
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我喜欢的教师是
A 在黑板上画许多图解的人
B 花许多时间讲解的人
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当我在分析故事或小说时,
A 我想到各种情节并试图把他们结合起来去构想主题
B 当我读完时只知道主题是什么,然后我得回头去寻找有关情节
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当我做家庭作业时,我比较喜欢
A 一开始就立即做解答
B 首先设法理解题意
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我比较喜欢
A 确定性的想法
B 推论性的想法
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我记得最牢是
A 看到的东西
B 听到的东西
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我特别喜欢教师
A 向我条理分明地呈示材料
B 先给我一个概貌,再将材料与其他论题相联系
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我喜欢
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我更喜欢被认为是
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当要我到一个新的地方去时,我喜欢
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我学习时
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我办事时喜欢
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当我阅读趣闻时, 我喜欢作者
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当我在上课时看到一幅图, 我通常会清晰地记着
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当我思考一大段信息资料时,我通常
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我最容易记住
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当我执行一项任务是,我喜欢
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当有人向我展示资料时,我喜欢
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当我写文章时,我通常
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当我必须参加小组合作课题时,我要
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. 当我要赞扬他人时,我说他是
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当我在聚会时与人见过面,我通常会记得
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当我学习新的科目时, 我喜欢
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我通常被他人认为是
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我喜欢的课程内容主要是
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在娱乐方面,我喜欢
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有些教师讲课时先给出一个提纲,这种提纲对我
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我认为只给合作的群体打一个分数的想法
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当我长时间地从事计算工作时
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我能画下我去过的地方
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当在小组中解决问题时,我更可能是
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