小班幼儿自我服务能力阶梯式培养的实践研究家长调查问卷（小班）

本问卷旨在了解幼儿入园前在盥洗、进餐、物品整理、穿脱衣物四个方面的自我服务能力发展现状，为课题研究提供基线数据。请根据孩子入园前的实际表现如实作答，答案无对错之分，数据仅用于课题研究，感谢您的支持！
*1. 孩子的性别？
*2. 孩子入园前主要由谁照顾？
*3. 孩子入园前是否有过集体生活经历（如托班、亲子园等）？
*4. 孩子能独立完成洗手（如开水龙头、搓洗、擦干）吗？
*5. 孩子能做到饭前便后主动洗手吗？
*6. 孩子刷牙、洗脸时配合程度如何？
*7. 孩子能独立使用小勺进餐吗？
*8. 孩子进餐时挑食、偏食的情况如何？
*9. 孩子进餐的时长和专注情况如何？
*10. 孩子玩完玩具后能自己收拾吗？
*11. 孩子能把书包、毛巾、水杯等个人物品放到固定位置吗？
*12. 孩子能辨认自己的物品（如衣服、水杯、毛巾）吗？
*13. 孩子能自己脱衣服（如脱外套、裤子、袜子）吗？
*14. 孩子能自己穿衣服（如穿外套、裤子、鞋子）吗？
*15. 孩子穿脱衣物时的主动性和正反辨别情况如何？
*16. 您认为孩子当前最需要提升的自我服务能力是哪些？（可多选）
盥洗（洗手、刷牙、洗脸等）
进餐（自己吃饭、喝水等）
物品整理（收拾玩具、物品归位等）
穿脱衣物（自己穿脱衣服、鞋子等）
其他（请注明）
*17. 家庭中有意识地培养孩子自我服务能力的情况如何？
*18. 您是否愿意配合幼儿园开展自我服务能力阶梯式培养（如在家坚持让孩子自己吃饭、自己穿脱衣物）？
*19. 您对幼儿园开展小班幼儿自我服务能力培养还有哪些建议或期望？