档案工作者业务需求调研问卷

尊敬的老师、同事，您好！“兰台大讲堂”是一档以推广档案知识、宣讲档案政策、提升档案业务为核心定位的专题培训项目，致力于帮助广大师生增强档案意识、普及档案法规，同时助力组织人事与档案工作者夯实业务基础、统一工作思路。近期，我们将面向新进人员档案问题整改工作开展一期“兰台大讲堂”专项业务培训。为办好本次专项培训，切实帮助您解决新进人员档案中的实际问题、吃透政策规范、推进整改落实，特开展本次调研。问卷匿名填写，结果仅用于定制培训课程内容，不涉及工作评价。恳请您结合岗位实际如实作答，感谢您的支持与配合！
*1. 您所在的单位（区县）名称：（直属单位请填写单位规范全称；区县单位填写到区县名称即可，如“山东省实验中学”“历下区”。）
*2. 您从事档案管理工作的时长？
*3. 对于下半年即将开展的新进人员档案整改工作，您的了解程度如何？
*4. 在新进人员档案整改工作中，您最困惑的问题有哪些？
通常情况下哪些材料需要归档、落款时间怎么填？（如干部履历表、聘用人员登记表、起薪工资表等）
“三龄两历一身份”的认定依据
整改材料效力的把握（何种情况需出具证明并由原单位盖章、何种情况本人手写说明即可）
新进人员档案整改何时开展、何时结束、有何评价标准？
如果干部本人隐瞒实情、拒不配合，应当怎么办？
其他（请注明）
*5. 散材料收集、整理与移交业务的掌握程度
*6. 干部档案任前审核业务的掌握程度
*7. 退休人员档案预核业务的掌握程度
*8. 新进人员档案集中会核及整改业务的掌握程度
*9. 拟参评职称人员档案审核业务的掌握程度
*10. 教师智慧平台信息维护和利用业务的掌握程度
*11. 您对档案管理相关政策法规的系统学习情况如何？
*12. 您最希望“兰台大讲堂”提供哪些支持？
《干部人事档案工作条例》等核心政策条款解读
出生日期、学历学位等信息的认定政策讲解
档案审核、整改的实操案例与问题答疑
提供或推荐政策文件、业务学习资料，便于自主学习
操作手册、标准化模板与同行经验交流
其他（请注明）
*13. 在档案管理工作中，您还遇到哪些实际困难？对本次培训还有哪些具体需求或建议？欢迎畅所欲言。