幼儿园教师融合教育适应性发展实践研究调查问卷
您好！本次调查旨在了解幼儿园教师对融合教育的适应现状与发展需求，相关数据仅用于课题研究，所有信息严格保密，请您根据实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
*
您的教龄是？
3年及以下
4-10年
11-20年
20年以上
查看答案
*
您所在幼儿园的性质是？
公办幼儿园
民办普惠幼儿园
民办非普惠幼儿园
其他
查看答案
*
您是否接触过有特殊教育需要的幼儿（如发育迟缓、注意力缺陷、自闭症、肢体障碍等）？
是，日常带班经常接触
是，偶尔接触过
否，从未接触过
查看答案
*
您是否接受过系统的融合教育相关培训？
是，每年都有相关培训机会
是，入职时接受过1次相关培训
否，从未接受过相关培训
查看答案
*
您对自身融合教育教学能力的自评分数是？（1分非常不适应，5分非常适应）
1
2
3
4
5
*
您认为当前开展融合教育面临的主要困难有哪些？
缺乏专业的融合教育知识与技能指导
班级幼儿人数过多，难以兼顾特殊需要幼儿
家长对融合教育的接受度和配合度不足
幼儿园缺乏配套的特殊教育资源与教具
缺乏特教专业人员的定期驻园支持
查看答案
*
您所在幼儿园是否设置了融合教育相关的支持制度（如特教指导、资源教室、个别化教育计划支持等）？
有完善的配套制度和资源
有相关制度但落实不到位
完全没有相关制度和资源
查看答案
*
如果开展融合教育相关培训，您最希望的培训形式是？
特教专家入园实操指导
优秀融合教育案例观摩学习
系统的线上理论课程学习
与特教机构/教师的定期交流研讨
查看答案
*
您认为提升融合教育适应性最需要获得哪些支持？
班级人员配置倾斜，减少人均带班人数
专项融合教育薪酬补贴
定期的专业技能培训与指导
家长沟通的专项策略指导
配套的特殊教育教学资源包
查看答案
*
您对幼儿园未来开展融合教育工作的支持意愿是？（1分非常不支持，5分非常支持）
1
2
3
4
5
*
您在开展融合教育工作中遇到过哪些印象深刻的问题？有哪些具体的建议？
*
您对本次课题研究还有哪些补充想法或诉求？
投票
投票