IPO 专项组业务技能与培训需求调研问卷
各位小伙伴好!为了帮助大家更好地适应 IPO 专项组的工作节奏、提升日常翻译与审校效率,并针对性地开展组内专项培训,我们特制定本问卷。本问卷旨在了解大家在日常工作中遇到的实际困惑与培训需求,请结合您的真实体验填写,感谢大家的积极配合!
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1.
姓名
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2.
您目前所在组别:
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3.
在处理港股领域翻译时,您检索官方参考资料(如联交所披露易、官方双语公告、招股书等)的习惯是:
A. 不太清楚官方参考资料的渠道,主要依赖常规搜索引擎
B. 知道渠道,但查找效率较低,经常找不到精准的中英对照版
C. 熟练掌握参考资料检索技巧,能快速比对中英文版本
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4.
面对港股中常出现的会计科目、IPO 专项术语时,您的熟悉程度是:
A. 基本无概念,遇到会计科目不敢下结论,需要逐字查证
B. 熟悉常规资产负债表/利润表科目,但对深层 IPO 法律/业务术语较陌生
C. 熟悉大部分会计科目与 IPO 专项术语,能准确高效处理
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5.
港股文件要求具有 Word 基础排版能力,针对“悬挂缩进/多级编号设置”、“交叉引用与超链接建立/更新”、“复杂的表格排版与分页控制”等排版技能,您的掌握情况是:
A. 不熟练
B. 一般
C. 熟练
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6.
对于港股项目基础知识及组内日常术语(如:“对字/对稿”、“对改”、“AA”/"markups"、“call fig ”等):
A. 完全一头雾水,经常听到但不知道具体指什么动作
B. 大致知道意思,但具体操作时容易混淆(例如:不确定对字该用哪个稿件、AA 没追进去怎么处理)
C. 非常清晰,能准确理解并执行相关指令
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7.
对于 IPO 专项组涉及的辅助工具(如PDF 提取工具、繁体检查工具等)及 SOP 手册:
A. 不清楚具体要用哪些工具,或遇到过链接/工具包无法打开、没有使用教程的情况
B. 下载了工具但不是很会用(例如:不知编辑器能否位移文本、不知如何提取带 Comment 页面等)
C. 能熟练安装并使用组内各项工具与 SOP
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8.
在面对项目组频繁更新的追稿任务(Mark-up)时:
A. 缺乏追稿经验,容易弄错追稿方向,不确定该改什么、保留什么
B. 有过常规追稿经验,但对高密度的追稿以及追稿时E C fair版本对照不太熟练
C. 能清晰理解客户的追稿指令,熟练使用 adobe/WPS的批注功能来完成追稿
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9.
追稿时,在套用现有英文资料(Copy Eng)及核对财务数据时:
A. 不清楚追稿时可以批注“Copy Eng”的情况,担心套用时带入错误
B. 了解追稿时可以批注“Copy Eng”的情况,但在处理“文字+数据”都更新的会计科目表格时效率较低
C. 熟练掌握可以批注“Copy Eng”的情况,且有严格的数据防错交叉核对习惯
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10.
港股项目中,您目前获取官方权威参考资料(如过往招股书、披露易公告等)的主要瓶颈是:
A. 渠道不熟: 不知道去哪里找官方/历史文件的中英对照版
B. 工具不熟: 知道去哪找,但不懂如何利用工具/关键词提取/跨文件快速搜索
C. 清楚检索渠道与搜索技巧,能快速定位所需文件
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11.
港股项目起稿/追稿时,当您查找到多个历史文件,且不同文件中的译法或句式不一致时,您的现状是:
A. 判断困难: 不确定哪个版本的参考优先级最高(如招股书 vs 审计报告 vs 普通公告),犹豫不决
B. 频繁请示: 知道要选最权威的,但缺乏统一判断标准,需要频繁询问PM
C. 清晰决策: 清楚不同类型历史文件的参考优先层级,能快速做出合理选择
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12.
在处理港股历史公告参考时,关于参考文件的选择与“头尾/正文”抄用规则,您的理解是:
A. 清楚规范: 知道优先参考最新时间的公告;且明确头尾(声明/免责/格式套话)抄最新时间版本,主体内容(业务/交易细节)抄最相似版本。
B. 概念模糊: 知道要找参考,但不清楚“最新时间”原则,或容易把头尾格式套话和主体业务内容混在一起套用。
C. 零基础: 不清楚多份参考公告时该看哪一份,面对不同版本时不知道如何分段(头尾 vs 主体)选择参考。
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13.
港股项目起稿/追稿时,当查找到的参考内容与当前原文不完全一致(需要修改),您的处理策略是:
A. 字对字处理: 对应客户给的新fair,逐字修改查到的参考译文
B. 盲目新翻(一致性低): 觉得改起来麻烦就直接新翻,容易忽略必须跟用的关键术语/套话
C.其他
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14.
港股项目追稿时,对于业务描述、专业表达或特定句型,您在日常处理时的习惯是:
A. 经常凭感觉直接新翻,译后才被指出这些内容需要跟历史译文保持一致
B. 有跟用意识,但有时无法敏感识别出哪些句型属于“必须跟”的格式/套话
C. 对“必须保持一致”的文本有极高的敏感度,能自觉跟用
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15.
对于IPO专项组中的起稿、追稿、对稿、call figure、审校后的各文件命名、企业微信微盘共享存放:
A. 习惯按个人方式命名和保存,对IPO专项组中规范的文件夹命名和存放方式不太了解
B. 了解各流程后文件版本的命名,但忙碌时偶尔会忽略统一命名规则
C. 严格遵守组内统一的文件命名、存放及版本流转规范
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16.
当我们完成一批追稿任务并且客户已经排回,在完成对稿并给出对稿结果后,对于“这批已经处理完毕的 markups 文件”,您的规范操作是:
A. 清楚需要将这批已给出对稿结果的 markups 文件名后面加上“xx已对稿”并且及时拖放到该目录下的 "old" 文件夹中。
B. 习惯留在当前工作文件夹中不作移动,容易导致后继接手的同事或自己混淆最新追稿任务与历史追稿任务。
C. 不清楚对稿完成后旧文件的流转规范,不知道需要移动到 "old" 文件夹。
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17.
请针对在最终的实际任务中,您认为哪种培训能帮您更好地完成任务? (多选)
方式 A: 理论讲授(PPT) + 真实项目案例讲解 + 带教老师现场演示
方式 B: 精简讲授 + 提供详细图文/视频 SOP 手册 + 大量模拟练习题实操
方式 C: 1 对 1 老师带教(做一份真实小任务,带教实时批注反馈)
方式 D: 以上结合(先集中讲授 SOP,再安排模拟任务,最后讲评答疑)
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18.
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