大班幼儿入学准备调查问卷
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1.
已初步了解小学,对小学生活充满期待。
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2.
能在父母指导下,尝试运用数数、排序、简单的统计和测量等数学方法解决日常生活中的问题。
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3.
能认识并书写自己的名字。
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4.
在绘画、拼图等活动中,能识别左右等方位。
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5.
能说出图画书的主要情节,并有自己的理解和想法。
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6.
能较清楚地讲述一件事情。
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7.
能认真听并能听懂他人说话,有疑问时能主动提问。
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8.
遇到问题经常通过图书或其他工具来寻找答案。
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9.
对生活情境中的文字符号感兴趣,愿意用图画、符号等方式记录自己的想法和发现。
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10.
喜欢阅读,乐于独自阅读或与他人一起看书讲故事。
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11.
对大自然和身边的事物有广泛的兴趣,努力寻找答案。
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12.
做事有一定的计划性,能够安排周末活动或家庭日程。
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13.
喜欢独立思考并大胆陈述自己的观点。
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14.
能坚持做完一件事,遇到困难不轻易放弃。
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15.
知道要做诚实的人,说话算数。
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16.
能遵守游戏和日常生活中的规则如排队、轮流发言、不随意打断他人说话、损坏公物要赔偿等。
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17.
能主动向家人表达自己的想法和需求。
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18.
能与同伴分工合作共同完成任务,发生冲突时尝试协商解决。
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19.
能和其他同伴友好相处,乐于结交新朋友。
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20.
能做一些力所能及的家务劳动,如整理物品、摆放碗筷、扫地、清洁等。
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21.
就餐时能主动承担并完成摆放碗筷、清洁、整理等家庭劳动。
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22.
知道基本的安全知识,遇到危险知道向成人求助。
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23.
能自觉遵守基本的交通规则,有自我保护的意识,如过马路要走斑马线,红灯停绿灯行等。
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24.
有初步的时间观念,能做到守时不拖沓。
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25.
能分类整理和保管好自己的物品,如衣物、玩具、图书、学习用品等。
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26.
能按需如厕喝水
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27.
有保护视力的意识。如不在光线过强或过暗的环境中读写画,不长时间看电视等。
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28.
有自觉洗手的习惯。
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29.
能保持规律作息,坚持早睡早起。
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30.
手部动作协调,能使用简单的工具和材料如剪刀、画笔、小型积塑等。
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31.
能积极参加三种及以上的户外活动,如散步、跑步、攀爬、骑车、球类运动等。
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32.
遇到困难和不开心的事情,不乱发脾气,不迁怒于他人。
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33.
能经常保持积极、稳定的情绪。
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34.
希望成为一名小学生,愿意为入学做准备。
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