高中竞赛课程教学效果调查问卷
本问卷采取匿名填写，所有结果仅用于竞赛课程教学改进，请根据你的真实感受作答。评分说明：1=非常不符合；2=不太符合；3=一般；4=比较符合；5=完全符合。
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1.
你参加的竞赛科目
数学
物理
化学
生物
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2.
你所在年级
高一
高二
高三
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3.
你参与竞赛课时长
刚加入（1个月以内）
1-3个月
一学期
一学年及以上
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4.
竞赛课内容难度与我的现有水平相匹配（1=非常不符合，5=完全符合）
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5.
通过竞赛课堂学习，我能够理解本节课大部分知识点（1=非常不符合，5=完全符合）
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6.
课堂上我能跟上老师讲课节奏，不会经常听不懂掉队（1=非常不符合，5=完全符合）
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7.
竞赛课拓展内容，有助于提升我的学科思维能力（1=非常不符合，5=完全符合）
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8.
课后我能够独立完成竞赛课布置的习题任务（1=非常不符合，5=完全符合）
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9.
通过竞赛课程，我对本学科竞赛的兴趣得到提升（1=非常不符合，5=完全符合）
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10.
课堂练习、例题讲解对我解题能力提升帮助明显（1=非常不符合，5=完全符合）
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11.
我能够清晰区分竞赛内容与课内高考内容边界（1=非常不符合，5=完全符合）
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12.
老师讲课条理清晰，重难点讲解突出（1=非常不符合，5=完全符合）
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13.
老师能够把竞赛复杂知识点讲得通俗易懂（1=非常不符合，5=完全符合）
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14.
课堂例题、习题选择贴合竞赛考试方向（1=非常不符合，5=完全符合）
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15.
老师会结合学情调整讲课节奏，不会一味赶进度（1=非常不符合，5=完全符合）
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16.
课堂上会留出思考、提问、讨论的时间（1=非常不符合，5=完全符合）
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17.
对学生提出的疑问，老师能够耐心讲透（1=非常不符合，5=完全符合）
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18.
板书/PPT课件清晰，重点内容标记明确（1=非常不符合，5=完全符合）
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19.
老师善于启发思考，不只是直接给出答案（1=非常不符合，5=完全符合）
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20.
老师能够按时上下课，很少出现迟到、拖堂随意现象（1=非常不符合，5=完全符合）
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21.
课前备课充分，课堂准备充足（1=非常不符合，5=完全符合）
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22.
对待全体学生态度公平，尊重每一位同学（1=非常不符合，5=完全符合）
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23.
作业、练习批改反馈及时，能指出我的问题（1=非常不符合，5=完全符合）
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24.
愿意利用课余时间解答学生竞赛相关问题（1=非常不符合，5=完全符合）
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25.
课堂纪律管理到位，保证课堂学习氛围（1=非常不符合，5=完全符合）
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26.
老师对竞赛课程目标、学习要求说明清晰（1=非常不符合，5=完全符合）
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27.
竞赛课上课时间（周六/寒暑假集训）安排合理（1=非常不符合，5=完全符合）
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28.
课程进度设置合理，不会过快或者过慢（1=非常不符合，5=完全符合）
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29.
寒暑假集训强度适中，不会过度负担（1=非常不符合，5=完全符合）
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30.
课程讲义、学习资料供应充足、质量较好（1=非常不符合，5=完全符合）
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31.
你认为竞赛课最大的优点是什么？
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32.
你认为目前竞赛课最需要改进的地方是什么？
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33.
对授课教师或者竞赛课程，你还有哪些建议：
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