良(8-11 分):基本理解岗位职责,能阐述业务核心工作,贴合要求但深度不足;
中(4-7 分):对岗位定位模糊,忽略品类动销/合作商共赢等核心要求;
差(0-3 分):完全不理解业务运营逻辑与核心职责。
良(21-27 分):有品类运营思路,措施基本可行,但缺乏选品调研、供应商谈判、场景化组合等细节;
中(10-20 分):作答空泛,无针对品类核心痛点的解决措施,脱离业务实际;
差(0-9 分):无法回应品类运营问题,无有效解决思路。
良(15-19 分):有规划和目标,但量化不足,供应商管理/品类组合落地节点模糊;
中(8-14 分):规划空泛,无品类核心指标目标,措施与顾客/门店需求脱节;
差(0-7 分):无具体规划,未明确业务核心工作目标。
良(5-7 分):有基本的供应商管理思路,能阐述协同方向,但无具体考核措施;
中(2-4 分):供应商管理思路模糊,仅关注议价,忽略商品品质/协同效率;
差(0-1 分):无供应商管理意识,不认同“合作商共赢”理念。
良(8-11 分):表达基本流畅,有一定市场洞察能力,基本符合岗位素养要求;
中(4-7 分):表达逻辑混乱,市场洞察/数据分析能力弱,部分素养与岗位不匹配;
差(0-3 分):表达不清,无谈判/选品能力,完全不符合岗位要求。