《白酒工艺学》课程学情调研问卷
亲爱的同学,你好!为更好地开展《白酒工艺学》课程教学,精准匹配大家的学习基础与兴趣需求,并持续推进OBE导向的教学改革实践,我们诚邀你参与本次学情调研。问卷采用匿名形式,所有信息仅用于教学优化,请根据真实情况填写,感谢你的支持与配合!
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你在进入本专业学习前,对白酒酿造相关知识的了解程度如何?
完全不了解,仅知道白酒是常见酒类
略有了解,通过生活常识、亲友介绍知道基础的酿酒环节
比较了解,自主阅读过酿酒相关科普内容或参观过酒企
非常了解,有家庭酿酒相关经历或系统学习过酿酒入门知识
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你已经学习过以下哪些与白酒酿造相关的前置课程?
有机化学/生物化学
微生物学
食品工程原理
酿酒原料学
酒类风味化学
暂未系统学习过相关专业课程
其他
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请对你目前掌握的白酒酿造核心工艺(如制曲、发酵、蒸馏、陈酿、勾调)基础知识水平进行评分(1分代表完全不掌握,5分代表熟练掌握)
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4
5
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你更倾向于哪种课堂学习风格?
认真聆听教师讲授,做好笔记梳理知识点
主动参与课堂讨论,和同学、老师交流观点
倾向于动手实操、模拟演练,在实践中理解知识
喜欢自主探究,带着问题查阅资料形成自己的理解
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你认为自己在团队协作完成课程任务时,通常更擅长承担哪些角色?
组织者,统筹任务分工、推进项目进度
创意者,提出新的思路和解决问题的方向
执行者,认真落实分配到的具体任务,保障细节完成质量
记录者,梳理讨论内容、总结成果形成完整材料
汇报者,代表团队进行成果展示与讲解
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以下白酒产业相关的内容中,你最感兴趣的方向有哪些?
传统白酒酿造的非遗技艺与历史文化
白酒酿造过程中的微生物作用机制
智能酿造、数字化酿酒等行业新技术应用
白酒风味物质解析与品质把控
不同香型白酒的工艺差异与典型特征
白酒产业的品牌发展与市场消费趋势
酿酒副产物的资源化利用与绿色生产
白酒品评与勾调实操技能
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你是否有过白酒企业参观、实习或相关实践经历?
从未参与过相关实践
参与过1次酒企参观或科普体验活动
有过短期(1周以内)的酒企岗位见习经历
有过1个月及以上的酿酒相关岗位实习经历
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对于本课程的教学形式,你最期待的环节有哪些?
结合真实产业问题的案例拆解分析
酿酒工艺虚拟仿真实验操作
酒企技术专家进课堂分享一线经验
白酒品评、小型酿酒实操等动手实践环节
围绕真实产业问题的小组探究式项目学习
行业前沿研究成果、新技术应用专题分享
常规知识点梳理与考点精讲
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你对课程中引入“真实产业案例+虚拟仿真实践”融合教学模式的期待程度如何?(1分代表完全不期待,5分代表非常期待)
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你希望通过本课程的学习,重点收获哪些能力?
扎实掌握白酒工艺核心理论知识,满足专业考核要求
能够独立分析、解决白酒生产中的实际工艺问题
熟练掌握酿酒相关实操、仿真操作技能
了解白酒行业真实生产场景与产业发展需求
提升团队协作完成产业相关项目的综合能力
为后续专业实习、毕业设计及就业打下基础
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你每周愿意花在本课程课外预习、复习及完成项目任务的时间大概是多少?
1小时以内
1-2小时
2-3小时
3小时以上
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你更偏好的课程考核方式是?
以期末闭卷考试为主,重点考察知识点掌握情况
以平时过程性考核为主,结合作业、课堂表现、项目成果综合评定
期末理论考试+实践操作考核结合
完全以小组项目成果、个人实践报告作为考核依据
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关于《白酒工艺学》课程的教学内容、形式或其他方面,你还有哪些具体的建议或期待?
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