邻水县2026年中小学科学教育教师培训班训前需求调查问卷
您好！为更精准匹配本次中小学科学教育教师培训的内容与形式，提升培训实效，我们特开展本次训前需求调研。问卷内容仅用于培训优化，所有信息严格保密，请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！
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1.
您目前的任教学段是？
小学
初中
高中
其他
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2.
您从事科学教育相关教学工作的年限是？
1年及以下
2-5年
6-10年
11年及以上
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3.
您是否有过参加县级及以上科学教育相关培训的经历？
是
否
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4.
本次培训已设置以下模块，您最感兴趣的是哪几项？
师德师风建设
基础教育高质量发展政策解读
科学实践活动设计
名校科学教育经验学习
科学领域教学实施策略
单元整体化教学设计
跨学科与项目式学习
学生工程思维培养
AI赋能科学教育应用
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5.
您目前在科学教育教学中遇到的最突出的困难是以下哪一项？
对最新科学教育政策要求理解不到位
教学设计能力不足，难以开展单元整体教学
缺乏科学实践、跨学科项目式活动的设计经验
不会运用人工智能工具辅助科学教学
不了解如何培养学生的科学思维与探究能力
其他
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6.
请您对以下培训内容的需求程度打分（1分=非常不需要，5分=非常需要）：师德师风建设相关内容
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7.
请您对以下培训内容的需求程度打分（1分=非常不需要，5分=非常需要）：科学教育教学方法实操指导
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8.
请您对以下培训内容的需求程度打分（1分=非常不需要，5分=非常需要）：名校访学、优秀案例观摩学习
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9.
请您对以下培训内容的需求程度打分（1分=非常不需要，5分=非常需要）：人工智能在科学教学中的应用技巧
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10.
您更倾向的培训形式有哪些？
专家专题讲座
优秀教师示范课展示
实践操作演练
名校实地访学
小组研讨交流
优秀案例分享解析
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11.
针对本次培训，您还有哪些具体的需求或建议？
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