新质生产力导向下通信工程制图CAD岗位技能需求--企业调研问卷
尊敬的各通信企业管理人员、技术从业者、工程设计及绘图工作人员： 您好！本问卷依托科研项目《新质生产力导向下通信工程制图 CAD 教学研究》开展调研，聚焦 5G-A、算力网络等数字新质产业，调研通信 CAD 制图岗位现行技能规范、一线绘图实操需求，解决高职 CAD 教学与企业岗位脱节问题，为本课题实训指导书编写、多元教学评价体系搭建提供真实数据支撑。问卷匿名作答，数据仅用于学术研究，无商业用途，填写约 3 分钟，感谢配合！
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1.
贵单位主营业务
5G/5G-A 网络勘察设计
光传输、FTTR 布线工程
算力机房、数据中心图纸设计
基站、通信管线配套制图
物联网通信方案绘图
通信工程监理、造价出图
其他
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2.
您当前任职岗位
制图主管 / 设计负责人
资深 CAD 绘图工程师（3 年及以上）
通信设计技术员
企业人力资源招聘负责人
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3.
企业通信制图岗位主流招聘学历要求
高职专科为主
本科为主
专科、本科均大量招录
硕士及以上
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4.
掌握通信行业标准化 CAD 绘图规范（图层、图框、标注）对岗位工作的重要程度
完全不重要
不太重要
一般
比较重要
极其重要
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5.
掌握算力机房、5G-A 新型通信设备 CAD 制图能力对岗位工作的重要程度
完全不重要
不太重要
一般
比较重要
极其重要
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6.
熟练运用数字化勘察数据快速生成通信施工图纸的能力重要程度
完全不重要
不太重要
一般
比较重要
极其重要
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7.
具备 AI 辅助绘图、图纸数字化归档、多项目协同改图能力的重要程度
完全不重要
不太重要
一般
比较重要
极其重要
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8.
结合通信组网逻辑绘制机房、管线综合图纸的能力重要程度
完全不重要
不太重要
一般
比较重要
极其重要
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9.
院校课程引入企业真实通信工程案例开展实训的必要性
完全不重要
不太重要
一般
比较重要
极其重要
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10.
构建过程 + 成果双维度多元 CAD 教学评价体系的必要性
完全不重要
不太重要
一般
比较重要
极其重要
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11.
企业开展校企联合实训项目对提升学生岗位适配度的作用程度
完全不重要
不太重要
一般
比较重要
极其重要
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12.
目前通信制图新人普遍存在的技能短板有哪些
不熟悉通信行业制图规范
不会绘制 5G、算力机房新型设备图纸
数字化绘图工具使用薄弱
图纸与工程量匹配能力不足
看不懂现场勘察资料，无法转化图纸
无明显短板
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13.
面向新质通信产业，高校 CAD 课程最需要补充的教学内容
数字机房、算力网络制图实训
AI 数字化绘图工具教学
企业真实工程完整绘图项目
图纸数字化归档、协同管理课程
通信工程概预算与图纸配套教学
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14.
企业评判 CAD 制图人才岗位适配度的核心标准
标准化绘图规范掌握程度
新型数字化通信图纸绘制能力
图纸修改、现场问题处理实操能力
绘图效率与图纸出错率
通信基础专业知识储备
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15.
结合新质生产力下通信数字化发展，您对工程制图课程还有哪些建议？
您的真实建议将直接用于课程实训项目设计、教学案例更新和多元评价体系优化，感谢您为通信 CAD 人才培养出谋划策！
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