“生活即教育”爱国主义园本课程实施效果家长调查问卷
尊敬的家长朋友：您好！为深入推进我园“生活即教育”理念下爱国主义园本课程建设，真实了解课程实施后幼儿的成长变化，优化后续课程开发与教学实施，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名作答，所有数据仅用于课题研究与园所课程优化，无对错之分，请您根据孩子本学期的真实表现如实填写。填写说明：请根据孩子实际情况选择对应选项，部分题目可结合自身情况填写补充内容。感谢您的积极配合与支持！
*1. 您孩子所在班级
*2. 您的身份
*3. 经过爱国主义课程学习，孩子对祖国、国旗、国歌、祖国节日的认知程度
*4. 孩子是否会主动关注生活中的爱国元素（如升旗仪式、传统节日、爱国小故事、家乡美景等）
*5. 孩子参与升旗仪式、节日主题活动、爱国主题游戏时的状态
*6. 孩子的民族自豪感、家国归属感变化
*7. 孩子的感恩意识、礼貌礼仪、乐于助人等良好品质
*8. 孩子的规则意识、集体意识、合作能力变化
*9. 孩子珍惜粮食、爱护物品、勤俭节约的良好习惯
*10. 您感知到幼儿园开展的爱国主义教育形式有哪些
*11. 您认为幼儿园生活化爱国主义课程对孩子成长的帮助程度
*12. 在家中，孩子会主动分享幼儿园学到的爱国知识、小故事、小游戏吗
*13. 课程学习后，孩子在日常生活中爱护公物、爱护环境、守护身边公共设施的意识和行为
*14. 结合爱国主题教育，孩子热爱家乡、关注家乡变化、喜爱本土文化的表现
*15. 爱国课程渗透生活后，孩子的吃苦耐劳、不怕困难、勇敢独立的品质
*16. 日常生活中，孩子懂得尊重长辈、尊敬他人、文明礼貌的爱国德育表现
*17. 对于我园“生活即教育”爱国主义园本课程的后续开展，您有哪些建议？（如活动形式、家园配合、内容设置等）