幼小衔接家访前置调研问卷
尊敬的家长您好!为深入了解每位幼儿的居家生活、学习状态及家庭教育情况,让本次家访工作更贴合家庭需求、更具针对性,精准助力幼儿顺利做好幼小衔接过渡,特开展本次实名问卷调查。填写说明:本问卷所有内容仅用于班级家访沟通、幼儿个性化教育指导及家园共育优化,信息严格保密,请您根据孩子真实日常情况如实填写。
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1.
幼儿姓名
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2.
孩子日常主要监护人及照料人?
父母全程照料
父母为主、老人辅助
祖辈为主照料
其他亲属照料
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3.
每日家长有效陪伴孩子互动时长?
1小时以内
1-2小时
2小时以上
多为碎片化陪伴,无固定时长
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4.
孩子日常作息是否规律?
作息规律,早睡早起、午休正常
基本规律,偶尔熬夜、作息紊乱
作息不规律,无固定休息时间
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5.
孩子生活自理能力情况?
可独立自主穿衣、整理物品、进餐、如厕等
基本可以自理,部分场景需要家长轻微提醒辅助
依赖性较强,多数日常事务需要家长帮忙
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6.
孩子日常专注力表现?
可专注15-20分钟独立完成阅读、手工、小任务等
可专注5-10分钟,容易受外界干扰分心
专注力较弱,很难安静坐下来完成任务
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7.
居家幼小衔接配合情况(绘本阅读、简单认知、趣味小任务)?
主动参与、坚持打卡,学习状态良好
需要家长提醒督促,偶尔配合完成
较少参与,存在抵触、不愿意配合的情况
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8.
您现阶段最关注孩子幼小衔接哪方面成长?(最多选3项)
衔接知识储备(识字、数学、基础认知)
学习习惯与专注力培养
生活自理与独立能力提升
社交表达与情绪管理能力
课堂规则、纪律与任务意识
体能运动与综合素养
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9.
您对孩子现阶段幼小衔接的核心期待是?
优先打磨学习、生活好习惯,夯实综合能力
适度积累衔接知识,保持稳定学习状态
侧重兴趣培养,轻松适应大班衔接节奏
侧重性格、心态塑造,快乐成长为主
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10.
您在孩子幼小衔接育儿过程中,最大的困惑是什么?
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11.
您希望班级现阶段重点开展哪些幼小衔接培养工作?
基础衔接知识启蒙教学
专注力、课堂规则与听课习惯训练
生活自理、独立任务能力培养
社交表达、情绪管理与同伴交往引导
绘本阅读、好习惯养成主题活动
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12.
您偏好的家园沟通方式?
一对一私聊沟通
家访/线下面谈
专题家长会分享
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13.
您希望老师重点反馈孩子哪些方面在校表现?
课堂学习与衔接知识掌握情况
专注力、规则纪律与课堂状态
生活习惯、自理能力表现
同伴交往、情绪状态与性格表现
个性化成长短板与改进建议
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14.
您是否需要班级定期开展幼小衔接、家庭教育相关干货分享?
非常需要
偶尔需要
无所谓
不需要
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