中班植物染生活化实践家长调查问卷

亲爱的家长： 您好！我园中班教研组正在开展巧用自然材料，推进中班植物染生活化的实践探究校本研修项目。植物染是利用花草、果皮等自然材料进行染色的美育活动。为更好地开展课程，打通幼儿园与家庭的美育延伸，特开展本次问卷调查。问卷为匿名调研，仅用于课程研究，请结合家庭真实情况填写，感谢您的支持与配合！
*1. 您的孩子所在班级：
*2. 您是孩子的：
*3. 在本次活动前，您是否听说 / 了解过植物染（草木染）？
*4. 您认为植物染活动对幼儿最大价值是什么？
亲近大自然，认识花草果皮等自然物
锻炼动手操作，发展手部精细动作
感受传统非遗、色彩美育，提升审美
学会观察发现自然色彩变化，激发探究兴趣
体验劳动创作，获得成就感
只是趣味手工游戏，没有太多教育价值
其他
*5. 您理解的植物染作品可以用来做什么？
只做墙面展示、主题墙装饰
做成布袋、方巾等生活小物件日常使用
作为游戏道具供孩子游戏
可以在家继续开展家庭小实验
不清楚
*6. 日常生活中，家里会产生哪些可以用于植物染的自然材料？
洋葱皮、橘子皮、柚子皮等各类果皮
鲜花、落花、树叶、野草
桑葚、紫甘蓝等有色蔬果
几乎没有留意过这类材料
其他
*7. 您家庭是否愿意收集果皮、花叶等安全自然材料，带来幼儿园用于植物染探究？
*8. 家里是否有简易条件，能够开展低门槛的家庭植物染小体验（如用果皮给棉布简单染色）？
*9. 如果幼儿园提供简单易懂的家庭植物染小任务单，您是否愿意和孩子在家尝试简易植物染小活动？
*10. 如果在家开展植物染亲子活动，您最大的顾虑是什么？
担心染色会弄脏衣物、家具，不好清理
担心植物材料存在安全、卫生问题
缺少材料、工具，不知道准备什么
不了解操作方法，不知道怎么带孩子玩
占用家庭时间，没有精力陪伴
没有顾虑，愿意尝试
其他
*11. 您更希望幼儿园以哪种方式给到家庭植物染指导？
图文版家庭小任务单（简单步骤 + 材料清单）
简短操作小视频示范
班级群简短文字提示
线下家长课堂讲解
不需要，不打算在家开展
*12. 对于中班开展植物染生活化课程，您有哪些想法、建议或者期待？