中山市南头镇北帝社区花灯非遗与村落历史地情调查问卷
本次调研匿名填写，数据用于北帝社区花灯非遗地情研究、村志史料留存及非遗活化传承对策研究，感谢您的真实作答！
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1.
您的年龄阶段是？
18 岁以下（青少年 / 学生）
19-35 岁（青年）
36-55 岁（中年）
56-70 岁（中老年）
71 岁以上（长者）
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2.
您在北帝社区居住了多长时间？
未满 3 年
3-10 年
11-30 年
31-50 年
50 年以上（世居本地）
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3.
您目前的职业身份是？
在校学生
务农 / 个体经营
企业务工
公职 / 文教人员
退休人员
其他____
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4.
您对北帝社区作为水乡村落的历史渊源、村史由来了解程度如何？
非常了解，能讲出本村发展历史
了解一些，知道大致村史
听说过，但不清楚细节
完全不了解
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5.
您是否知晓北帝花灯的起源与历史演变过程？
清楚知道起源年代、发展脉络
知道是老辈传下来的，但不清楚具体历史
只知道有花灯这个习俗
完全不了解
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6.
您了解北帝传统 "灯酒""投灯" 等民俗的文化内涵吗？
非常了解，知道其祈福、添丁、宗族等寓意
听说过，但不清楚具体含义
只知道有这个活动
没听说过
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7.
您主要通过什么渠道了解北帝花灯的历史文化？
家中长辈口述、家族传承
社区村史馆、宣传栏、老人讲述
元宵灯会、灯酒等线下活动
学校课堂、研学活动
短视频、公众号等网络媒体
从未了解过
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8.
您是否知道北帝花灯属于非物质文化遗产项目？
清楚知道，且了解其非遗级别
听说过是非遗，但不确定级别
不知道是不是非遗
完全没听说过
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9.
您参加北帝花灯巡游、元宵灯会或灯酒宴等活动的频率是？
每年都参加，是固定习俗
偶尔参加
小时候参加过，近年很少
从未参加过
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10.
您是否亲手制作过北帝传统花灯？
掌握全套制作工艺（扎架、裱纸、彩绘、装灯）
体验过部分工序（如剪纸、绘画）
只看过别人制作
从未接触过
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11.
在您看来，花灯民俗在北帝村历史发展中处于什么地位？
核心文化符号，是北帝村的名片
重要民俗，是过年过节的重要组成
一般民俗，和其他习俗差不多
不重要，可有可无
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12.
您家中长辈（父母、祖父母等）与花灯的关联是？
长辈会制作花灯，是花灯手艺人
长辈熟悉花灯民俗，能讲相关故事
长辈仅参与灯会活动
长辈与花灯无特别关联
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13.
您是否向家中晚辈（子女、孙辈）讲述过北帝花灯的历史故事或民俗知识？
经常主动讲
晚辈问起才会讲
很少讲
从未讲过
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14.
您身边的青少年（子女、孙辈或社区孩子）对北帝花灯的兴趣程度如何？
很感兴趣，主动了解或学习制作
一般，被动参与活动
不太感兴趣
完全没兴趣，甚至不知道北帝有花灯
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15.
您认为当前北帝花灯传承面临的最大困境是什么？
老匠人年事已高，后继无人
制作工艺繁琐，年轻人不愿学
花灯活动规模缩小，氛围变淡
青少年认知不足，缺乏兴趣
宣传力度不够，知晓率下降
缺少经费、场地等资源支持
家庭文化传递断裂，长辈不再讲花灯故事
没有明显困境，传承状况良好
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16.
您感觉近十年来北帝花灯的民俗氛围相比过去有什么变化？
越来越浓厚，活动更多了
差不多，没什么变化
明显变淡，规模和参与度都下降了
几乎没有花灯相关活动了
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17.
您支持以下哪些北帝花灯活化传承举措？
完善村史馆花灯展区，记录花灯历史、老匠人事迹（村志文史留存）
花灯非遗进校园，开设手工课、研学活动（青少年传承）
社区定期举办花灯体验工坊、口述史访谈（家庭 + 社区传递）
扩大元宵灯会、灯酒活动规模，打造北帝文化品牌
利用短视频、公众号等新媒体宣传北帝花灯文化
开发花灯文创产品，带动本土文化经济
扶持花灯传承人，给予补贴和工作室支持
其他____
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18.
对于北帝花灯非遗保护、村落历史写入村志，您还有什么补充建议或想说的话？
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