虹口区劳动教育学农活动升级反馈问卷

尊敬的班主任老师：您好！为全面了解本次劳动教育实践基地活动升级后的实施效果，进一步优化活动设计，特开展本次问卷调查。问卷采用匿名方式，结果仅用于虹口区劳动教育实践基地活动改进，请您根据本班实际情况客观填写。感谢您的支持！
*1. 您带班参加本次学农活动的次数：
*2. 与以往相比，本次活动升级后学生整体参与状态：
*3. 与以往相比，学生动手投入度：
*4. 与以往相比，学生劳动态度（认真、主动、坚持等）：
*5. 与活动前相比，学生在上述劳动习惯方面是否有明显变化？
*6. 新版活动课程设计是否适配本班学生年龄特点和认知水平？
*7. 您认为活动难度对本班学生而言：
*8. 本次活动的流程是否清晰有序？
*9. 本次活动的时间节奏安排：
*10. 您认为本次课程在“五育融合”方面的整体落地情况：
*11. 您希望基地后续增加哪些类型的劳动项目？（可多选）
传统农耕类（如土地整理，田间管理，秋收活动等）
现代农业类（如植物工厂，智慧农业等）
非遗传承类（如草编技艺，中国结，传统印染等）
食育工坊类（如豆腐工坊，特色小吃制作等）
农产电销模拟类
课题调研类
职业体验类
其他：______
*12. 您认为本次学农活动是否可以作为班会课素材？
*13. 如果以本次学农为载体开展班会课，您会侧重哪些主题教育？（可多选）
劳动光荣与劳动精神
吃苦耐劳与意志品质
团队协作与集体意识
感恩教育与珍惜劳动成果
责任担当与爱岗敬业
劳模精神与工匠精神
职业生涯教育
其他：______
*14. 您觉得在五天学农活动中，哪些内容调整一下，能帮您更顺地把学生学农经历延续到劳动教育的主题班会上？
*15. 您对本次学生学农活动印象最深刻的点是？
*16. 您对后续基地学农活动优化的建议是：
*17. 从学校班主任育人的角度，你最希望基地重点保留什么内容？