初中议论文高效课堂教学问卷调研（教师）
各位老师您好！本次问卷为匿名教研调研，仅用于县域初中语文议论文教学教研优化，所有数据仅作内部研讨使用，答案无对错之分，请您结合日常教学实际如实填写。问卷共5题，耗时约1分钟，感谢您的支持与配合！
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1.
您开展议论文教学时，核心侧重点是？
侧重中考答题模板训练
侧重培养学生思辨说理能力
兼顾应试与核心素养落地
仅完成教材知识点讲授
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2.
您是否采用单元整体教学？
是，统筹单元能力点，设置迁移训练课
逐篇独立授课，单元整合意识薄弱
尝试过，但实施效果不佳
未考虑单元统整教学
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3.
您的教学设计与课件是从哪里来的？
独立教学设计并制作PPT
根据本人教学设计用AI生成
网上下载后修改的
全盘使用他人的课件
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4.
您日常议论文课堂主要教学模式是？
教师精讲知识点，学生刷题记笔记
问题链引导学生自主梳理说理逻辑
小组思辨探究+当堂读写微训练
以中考真题刷题为主，文本浅讲
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5.
您打造议论文高效课堂最大的困惑是？（可多选）
课时紧张，应试与素养难以平衡
学生思辨能力弱，探究活动难推进
缺少可复制的实操教学策略
议论性散文观点提炼教学不好把握
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